CruthachadhFoghlam àrd-sgoile agus sgoiltean

Tha a 'phrìomh sheòrsa òraid (Ìre 2). Dè seòrsa cainnt a tha?

H-uile duine ach a-mhàin le beagan urrainn conaltradh a 'cleachdadh cànan labhairteach. Le bhith a 'ceangal dhaoine a chur an cèill faireachdainnean aca agus faireachdainnean, gus bruidhinn mun aran, gaoireil. A 'bruidhinn an comas duine a bhith ag èirigh gu ìre nas àirde de shìobhaltachdan. Ann an litreachas saidheansail tha iomadh neach-adhbharan airson a 'seòrsachadh òraid. San fharsaingeachd, tha an sgrùdadh cànain mar dhòigh conaltraidh a tha a dhìth airson an tuigse air an cùl na pròiseasan a tha a 'tachairt anns a' daonna 'chogais nuair a verbal eadar-obrachadh le daoine eile. Às dèidh a 'togail sgilean cànain a chumail gun mhothachadh agus gu nàdarra. Sgoil prògram a 'toirt an obair gus a dhol an eòlach air an teòiridh mu na seòrsaichean òraid clas 2 oileanaich. San àm ri teachd, cànanach seo duilgheadas oileanaich ag ionnsachadh cànain sònraichte. Tha an aiste seo a 'cur cudrom air sheòrsachadh a' fuaimneachadh an riochdan cànain.

Àireamh interlocutors

Chiad, beachdachadh air na foirmean sìmplidhe de òraid. 2 sgoil clas ann an co-rèir ris a 'phrògram foghlaim toirt a-steach bun-bheachdan còmhradh agus monologue. Tha seo a 'seòrsachadh mar bhunait an àireamh de chom-pàirtichean ann am pròiseas conaltraidh. Mar sin, tha na faclan seo an aon phàirt den "-log", a tha air eadar-theangachadh on Ghreugais mar "facal", "ciall" a tha e. " A 'gabhail tùs bho aon chànan an "Mono" a' ciallachadh "aon". Mar sin, monologue - tha e aon neach a 'fulang an dara cuid fhèin no gu luchd-èisteachd. Ann an tionndadh, na phàirt de "di" ann an Greugais a 'ciallachadh "dà". Mar sin, còmhradh - tha an iomlaideachadh teachdaireachdan eadar an dà interlocutors. Tha seo a 'gabhail a-steach gach aon dhiubh a tha monologue. Tha am mothachadh air còmhradh atharrachadh mic-samhail.

Nuair a chaidh faighneachd dè an seòrsa cainnt a tha, tha daoine gu tric air ainmeachadh mar as cumanta definition. Ach, seòrsa eile tha conaltradh polylogue. "Poly" a 'ciallachadh "mòran". An seo tha sinn a 'bruidhinn mu dheidhinn an làthair de dhà no barrachd interlocutors.

Tha nàdar a 'labhairt

Dè eile seòrsa òraid? 2 chlas a 'dèanamh a' seòrsachadh dìreach conaltraidh, chan ann a mhàin a tha stèidhichte air an àireamh de interlocutors. Adhbhar eile ann airson a 'seòrsachadh cànain a' frithealadh bòidhchead agus sublimity aige stoidhle. Air an stèidh seo slat-tomhais sam bith, a leithid sheòrsa òraid, mar an ro-litearra, litreachail agus fuaimneachadh an teacsa. Chiad, beachdachadh air a 'chiad sheòrsa de chànain.

Dìreach a 'coimhead timcheall

Mar a tha fios againn, tha daoine air a dh'ionnsaich a 'dèanamh fuaimean aig an toiseach, agus an uair sin a-mhàin - gus sealltainn air na caractaran. An toiseach, tha e ann a-mhàin ann an cruth labhairteach. Preliterate chànan an-diugh a 'mhòr-chuid gabhail a-steach eadar-obrachadh sòisealta, a thèid a chlàradh a-riamh ann an sgrìobhadh agus a' phuing ann an bith de shamhla na soidhne eil feum. Nam measg seo tha diofar sheòrsaichean de bheul-aithris co-rèiteachadh, a sgrìobhadh air a 'fly Fairy Tales, fathannan tric a chraoladh. Teòiridh Tha cànanachas na foirmean as cumanta de ro-litearra òraid tuairesgeul, còmhradh agus beul-aithris. Tha a 'bhunait a' taghadh an àireamh de teachdaireachd playback. Mar sin, tha am fathan ath-riochdachadh ach aon turas. Is e prìomh adhbhar-seòrsa seo cainnte - a chur an cèill fiosrachadh àraidh a thoirt do gach ball den agallamh. An teachdaireachd seo a sguir ann cho luath 'sa thig e gu h-uile interlocutors, mar a repeated bhreacan, cuir Chan eil e riatanach. A casg air cead fhaighinn urrainn a bhriseadh, ach ma fathann a 'tòiseachadh a bhith ann ann an diofar riochd - ann an cruth Gossip a bheil misinform caractar.

Preliterate e ann an cruth còmhradh, chunnaic sinn mar tha, ge-tà, anns an seòrsachadh, tha e air a chleachdadh ann an car eadar-dhealaichte a 'ciallachadh. Seo an t-amas nach eil air an àireamh de interlocutors agus an àireamh de dhealbhan-cluiche agus Semantic luchd teacsa. Còmhradh seo luach a tha air a mheas mar sònraichte seata de utterances de bhuidhnean eadar-dhealaichte air an aon chuspair. Mar riaghailt choitcheann, teacsaichean a tha air an ath-riochdachadh ach aon uair, oir fiù 's ann an cùis repeated tùs, a-rithist abairt uttered na bu tràithe, ag atharrachadh an tòna no facal òrdugh.

Mu dheireadh, beul-aithris - a preliterate seòrsa cainnt, a tha air a chomharrachadh le iomadh ath-aithris. Eu-coltach ri na fathannan beul-aithris a tha dualchas cultarail agus teacsaichean a tha air an deagh ghleidheadh thar nam bliadhnaichean. Airson-seòrsa seo gabhail a-steach mith-sgeulachdan, uirsgeulan.

theacsaichean litreachais

Sinn ath-sgrùdadh preliterate e mar a 'chiad de na seòrsaichean teachdaireachdan a rèir nàdar na bhruidhinn. A-nis leig dhuinn tionndaidh gu litreachail 'chànain. Tha àite fada bho làitheil conaltraidh. Tha an seòrsa cainnt a chomharrachadh mar àrd-inntinn, comasach. An toiseach, litreachail teacsaichean a tha air a chlàradh air pàipear agus tha fìor càirdeas fad às don verbal teachdaireachdan. Ach an uair sin tha iad a 'memorized agus atharrachadh gu fuaim. Tha e taing do leithid iom-fhillte modh-obrach airson a 'cruthachadh an thoradh teacsaichean freagarrach aca fhaighinn stàite. Tha cuid de sheòrsaichean litreachais òraid ann an Russian cànan, òr-chainnt agus homiletics. Leig dhuinn sgrùdadh a dhèanamh orra gu mionaideach.

Oratorika

Tha an seòrsa litreachais eadar-mhìneachadh an teacsa a tha an òraid aig an duine ann air beulaibh luchd-èisteachd sònraichte, a tha a 'toirt buaidh air beatha ùrlaran mòr-èisteachd. Anns a 'chùis seo an neach-labhairt nach eil e comasach a stèidheachadh còmhradh ri luchd-èisteachd aca. Tha e a 'fheudar a ràdh gu h-uile ann an aon comers òraid. Tha eisimpleir de òr-chainnt a tha laghail cheist. Mar eisimpleir, neach-lagha ann an aithris mu dheireadh aige, tha an cothrom gus sealltainn sgilean labhairt agus a chur an cèill pearsanta lèirsinn an t-suidheachadh, ach cha'n urrainn e iarraidh air an luchd-èisteachd ceistean. Bidh oileanaich a 'gabhail ri na briathran comhairle sa bhad broinn a-staigh ag aontachadh ris a tha an dara cuid nach eil a' gabhail a sealladh. Mar sin, oratorika dualach 'toirt Monologues.

homiletics

Nuair a chaidh faighneachd dè an seòrsa cainnt (literary) ann, tha e do-dhèanta gun luaidh air an t-seòrsa aithrisean. An coimeas ri oratorikoy homiletics tuilleadh mar còmhradh. Ged a seo cuideachd tha ag ullachadh airson aithrisean beòil, ach an stiùiriche Chan eil uallach air a 'toirt a h-uile dhaoine aig a bheil ùidh ann an aon teachdaireachd. Mar riaghailt, tha e ga sgaradh ann an cuid de cuibhreannan airson a 'bhuaidh as motha air an luchd-èisteachd. Aithrisean mar sin tha barrachd buaidh air an fhoghlam a 'phobaill. 'Cheist a fhreagairt air dè seòrsa cainnt a tha, b' fhiach e a 'toirt iomradh air an eaglais, tagradaireachd agus trèanadh homiletic Seòrsa.

aoghaireil facal

Tha an seòrsa homiletics ag amas air a 'bhuaidh air oileanaich, gu sònraichte, a tha na faireachdainnean aca agus an toil. Tha an eaglais air a shon ann an seòrsa de homiletics searmoin foirmean, agallamhan agus aidmheil. A 'chiad tha e cunntas mionaideach air cuid de na fìrinnean naomh. Tha an searmonaiche ann an aithris aige a 'toirt iomradh air daoine gus ùrachadh a th' ann eòlas ann an daoine, ag àrdachadh an buntainneachd, a 'daingneachadh cho cudromach. Tha an agallamh, anns an tionndadh, 'S e deuchainn a dh'amalachadh den phoball na fìrinnean a chaidh a thoirt anns an t-searmoin. Tha an ceum mu dheireadh 'S e eisdeachd. An dèidh aithreachas sagart, a 'measadh an ìre gu bheil, ann an cleachdadh, daoine òrdughan aca, cuideachd a' dèanamh òraid, a tha an dùil ri buaidh a thoirt air neach airson adhbhar fàbharach atharrachaidhean ann an anam.

pròiseas teagaisg

Homiletics 'dol tron t-siostam foghlaim air fad. Tha na prìomh modh conaltraidh luchd-teagaisg agus oileanaich a tha òraidean, co-labhairtean agus bhealaich / deuchainn. Tha iad furasta a mhaidseadh le seòrsaichean conaltradh eadar a 'mhinistear agus a' chreidmhich a dheasbad gu h-àrd. Tha an òraid, a thuilleadh air searmoin dùil gus cuideam a thaobh chuspairean cudromach agus mìneachadh de an luchd-èisteachd. Ach, eu-coltach ris na h-eaglais homiletics, a tha a 'gabhail a-steach aithris ainmeil aithrisean poblach ann an òrdugh aca a neartachadh buntainneachd, a' gabhail a-steach trèanadh an luchd-èisteachd teachdaireachd ùr, roimhe unknown fiosrachaidh.

Now coimeas a dhèanamh eadar na h-ath ìre den foghlaim conaltradh bùth-obrach le agallamh. Cleachdan eacarsaich le na h-oileanaich cuideachd a dhèanamh airson dearbhadh an ìre agus càileachd den dh'amalachadh eòlais. Mu dheireadh, an deuchainn a tha na sheòrsa de dh 'aidichear, far a bheil an neach-teagaisg a' measadh an oileanaich a 'tuigse na fìrinnean a bha iad a thoirt seachad ann an òraidean.

sanasachd aithrisean

rhetorician òraid ag amas aig a 'sgaoileadh agus a' sanasachd air fiosrachadh sònraichte, air a dhèanamh suas de bha aithnichte roimhe fìrinnean, còmhla ri ùr. Mar sin, propaganda homiletics 'S e measgachadh de na h-eaglais le trèanadh.

A-nis a 'beachdachadh air na foirmean bith a leithid de theacsaichean. Tha a 'chiad dhiubh sin a bhrosnachadh (gnìomhan a ghluasad a-eòlas sònraichte). Tha an dara ceum ann an iomairt far an stiùiriche a tha air fhìreanachadh gluasad bho meòrachadh gu gnìomh. Mu dheireadh, an treas riochd propaganda homiletics tha sanasachd, aig a bheil buaidh a 'cumail smachd air èifeachdas an strì.

Sound sgrìobhte teacs

Chan eil e an-còmhnaidh an neach a tha ag iarraidh a-mach gu tur a dh sgrìobhadh, ionnsaichidh e. B 'e comasach, mar eisimpleir, a bhith a' leughadh. Co-dhiù, litreachail riochd an teacs agus guth - 'se seòrsa cainnt, a' tighinn an sgrìobhadh. tha iad comasach agus a 'togail loidsigeach an teacsa air sgàth' stèidheachadh seòrsa sin aithrisean air pàipear. Mar a chaidh a ràdh roimhe, fuaim dh'fhaodadh nochdadh ann an riochd sìmplidh a leughadh. Anns an riochd a chur an cèill, mar riaghailt, an teacs dìreach pronounced, gun iarraidh air na 'cleachdadh cuid de intonations fiamhan-aodainn. Le bhith a 'sgrùdadh an t-seòrsa cainnt, 2 de sgoilearan clas mu choinneamh le cànanach a thaobh mar declamation. Leithid sin chan eil leughadh sìmplidh playback litrichean agus faireachail, eadhon flatulence, ruitheamach fuaim, mar riaghailt, ag obair ealain (as verses).

deisealachd

Tha adhbhar eile ann airson a 'sheòrsachadh briathrach theacsaichean. Mar sin, 'cheist a fhreagairt, dè an seòrsa cainnt, clas 2 stèidhichte air an eòlas, faodaidh a' seòrsachadh a rèir an òraid air a 'cheum deiseil. As tric, na h-aithrisean le uttered dhuinn a tha air a chomharrachadh le spontaneity agus mean air mhean a chruthachadh, ann an cùrsa còmhraidh. Untrained sheòrsachan is chruthan cainnte tachairt daonnan, oir gach neach a tha ann an conaltradh le buill eile den chomann-shòisealta fada barrachd air aon uair a latha. Tha e conaltraidh làitheil ann an ro-làimh nach urrainn a bhith a 'beachdachadh, mar sin gu tric a' tachairt òraid mearachdan, fosadh, cleachdadh seantansan shìmplidh agus a 'chuid as motha de na faclan cumanta. Ann an tionndadh, ullachadh òraid (me, pàipear) air a chomharrachadh le làthaireachd ro-structair a chaidh a dhealbhachadh agus a thogail loidsigeach.

Phàigheas gu aire a h-uile fiosrachadh a tha anns an aiste seo, faodaidh an òraid a leanas: còmhradh agus monologue; ullachadh agus ullaichte; preliterate, ag ràdh an teacs agus, litreachail.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 gd.birmiss.com. Theme powered by WordPress.