Tha sgrùdadh ann a 'bhun-sgoil facal le dà freumhan

As na Ruis phrògraman cànain, a tha ag obrachadh thidsear bun-sgoile, an treas-ìre anns a 'chuspair mar an sgrùdadh air an fhacal le dà freumhan. Gu dearbh, tha faclan leithid na bu tràithe, ach mar as trice chan eil e a 'geurachadh an aire gu, cho fad' Chan eil a 'tòiseachadh a sgrùdadh mionaideach air dòighean gus am facal a cruthachadh. Agus air a 'chuspair seo air a thoirt seachad nach eil cho mòran uairean a thìde, agus mìnichidh a' chloinn aice agus a 'daingneachadh an eòlas a bh' aice a tha gu math cudromach. Mar sin tha e riatanach gus aire a thoirt don cuid de na puingean as cudromaiche.

Mus deach a 'sgrùdadh a' chuspair seo tha e riatanach gu math ri daingneachadh an eòlas a tha ri fhaotainn do dh'oileanaich ann an morf-eòlas agus facal-chruthachadh, nam measg, oir tha iad mar-thà eòlach air na dòighean a 'cruthachadh faclan (ro-leasachan, agus iar-leasachan platformers-leasachan). Ma tha trioblaid sam bith leis, agus an t-eòlas a bhith a 'cur a-steach ann an cleachdadh, tha e a' toirt dòigh ùr foghlaim, a 'cur buinn, a' toradh ann compound bhriathran a thàinig bho dà freumhan.

Ann an Ruisis, a chan eil mòran, ach tha iad an sin, agus a 'chlann a bu chòir a bhith comasach air sgrìobhadh ceart dhaibh. Tha a 'phrìomh dhuilgheadas a tha a' ceangal fuaimreagan, a tha, mar as trice, agus leig litreachadh mearachdan. As tric, luchd-teagaisg a 'mìneachadh dè thachras dà ceangal S fuaimreagan agus O, a tha ann an-slighe aige fhèin fìor. Mar as trice ann am bun-sgoil leabhraichean a thaghadh eacarsaichean le facail mar an sneachda, agus taigh-dhealbh eile, far a bheil na freumhaichean a tha ceangailte leis na fuaimreagan. Ach, tha e gu tric ga dhìochuimhneachadh, agus uaireannan tha seo air a dhèanamh a dh'aona-ghnothach, a ràdh gu bheil cuid de na faclan le dà freumhan nach eil a 'ceangal fhuaimreag. Mar eisimpleir, tha am facal mar "còig-bliadhna a 'Phlana", faodaidh a' chlann duilgheadas ann an sgrìobhadh, bho an dàrna lide air a sgrìobhadh agus seach àbhaisteach aca an co-cheangal E. Ann an àrd-sgoil, oileanaich-sheachanta eòlach air a leithid eisimpleirean, a thuilleadh air an sgrìobhadh compound faclan tro tàthan. Ach, dh'fhaodadh gum biodh oileanaich a bhith annasach, oir tha iad gu tric a 'cumail a-mach a' chiad neach-teagaisg agus a 'fheudar do cuimhnich gu bheil ann an compound faclan air an sgrìobhadh ann am meadhan a-mhàin O no E.

Uime sin, tha na mòmaidean tha e nas fheàrr a bhith a 'barganachadh ann am mìneachadh cuspairean cho tràth ris an treas ìre, ged nach eil gu h-àraidh ag amas air dhaibh gus an aire, agus ann barrachd le bhith a' dèanamh an fhacail le dà freumhan, eisimpleirean de a tha air a thoirt seachad ann an leabhraichean (gu tric, tha iad an aon seòrsa, leithid snowmobile , scooter, agus mar sin air adhart. d.).

Tha e riatanach aire a phàigheadh do chloinn anns an ciall na freumhan, a thuilleadh air carson a tha na faclan seo a chruthachadh. Tha seo gus dèanamh cinnteach gu bheil oileanaich a bha comasach air tuigsinn nach eil a h-uile fada faclan còmhnaidh a tha dà freumhan. Airson eisimpleir, tha am facal "bhuntàta" no "tomàto" tha an aon fhreumh, agus an litreachadh a tha co-cheangailte ri glè eadar-dhealaichte orthograms. Mar sin, tha am facal le dà freumhan e nas fheàrr a thaghadh (co-dhiù gus an clann a 'tuigsinn nach eil math air a' chuspair) cho furasta 'sa ghabhas agus cumanta ann am beatha làitheil. Start nas fheàrr le ainmearan, buadhairean, mean air mhean toirt a-steach iomadh-fhillte (Great-msaa.) Agus pàirtean eile den òraid.

Tha e cudromach cuimhneachadh gu bheil e tòrr nas fheàrr airson clann aois seo ag ionnsachadh an stuth ann an cleachdadh, mar sin a 'bheachd a dh'fheumas a bhith a' char as lugha, agus tha e nas fheàrr ma tha a 'mìneachadh gu leigeil leis a' chloinn fhèin gu co-dhùnadh a 'cruthachadh a leithid de faclan agus an ciall.

Tha na gnìomhan a leanas a chleachdadh airson eacarsaichean practaigeach. Tha an leanabh a 'thoirt air an obair aca fhèin a dhèanamh beagan de na faclan, agus a riarachadh orra freumhan. Feumaidh oileanaich grunn phìosan de doirbh faclan ann an òrdugh sam bith gum bu chòir dhaibh a bhith ceart ceangailte ri chèile. Bu chòir clann a 'mìneachadh litreachadh sònraichte fuaimreag ann am facail: bhàta,-similear, le trèana-smùide, agus feadhainn eile.

Bu chòir a thoirt fa-near gu bheil a 'facal le dà freumhan cumanta ann am beatha làitheil na sgoile, mar sin tha iad gu math cudromach a bhith a' sgrìobhadh gu ceart, a chionn deagh sgrìobhadh dictation no taisbeanadh - 'se seo an dòigh as fheàrr bileagan ris an tidsear, a thuilleadh taing do na pàrantan nan sgoilearan.