Casg mì-chleachdadh dhrugaichean ann an àrainneachd foghlaim. Latha Eadar-nàiseanta an aghaidh Dhrogaichean Mì-ghnàthachadh

Problem cleachdadh dhrogaichean S e aon den fheadhainn as cudromaiche san t-saoghal an-diugh. Chan eil mi seachad e agus Russian taobh. Tha an dùthaich a tha daonnan a 'fàs neo-meidigeach a chleachdadh de stuthan psychotropic, agus gu h-àraidh an òigridh agus òigearan.

Tha an suidheachadh cho geur a dh'fheumas ghnìomhach agus co-gnìomha. Agus a 'chiad ìre de strì an aghaidh duilgheadas seo gus casg a chur air mì-ghnàthachadh dhrugaichean ann an àrainneachd foghlaim.

Adhbhar na trioblaid

Deugairean mì-ghnàthachadh dhrugaichean ghabh a sgaoileadh mar thoradh air an multifaceted èiginn den bheatha phoblaich a tha air a rug an dùthaich againn. Tha aobhar an duilgheadas seo cuideachd a 'gabhail a-steach:

• neo-sheasmhach suidheachaidhean sòisealta agus eaconamach an t-sluaigh, a 'toirt a' tighinn gu mì-chinnt mun àm ri teachd, a sgrios an gnàthach agus sàr-bheachdan traidiseanta;
• ag èirigh eucoir;
• cogadh;
• devaluation daonna beatha.

Casg mì-ghnàthachadh dhrugaichean agus an sgoil

Tha am prìomh charactar traits air an cruthachadh ann an òige. Tha seo a 'ro-sgoile agus bun-aois sgoile. Aig an àm seo, airson leanabh a tha e cudromach gu bheil an làimh dheis buaidh. A h-uile ionnsachadh beagan de chòraichean daonna agus bidh e a ghiùlan troimh am beatha. Aon phàirt de foghlaim phròiseas a bu chòir a bhith a 'bacadh tràilleachd dhrogaichean ann an àrainneachd foghlaim. Gu mì-fhortanach, tràilleachd an-dràsta co-cheangailte ri mì-ghnàthachadh stuthan psychotropic, air ràinig galar a 'chuibhreann. A bharrachd air sin, tha a 'sìor-sgaoileadh an iongantas seo.

Uime sin, bacadh tràilleachd dhrogaichean ann an àrainneachd foghlaim a tha air leth cudromach. Tha e a 'toirt seata de cheumannan ag amas air casg a chur air tricead iongantas seo.

Tràilleachd dhrogaichean - sònraichte staid nuair a tha neach a 'daonnan a' smaointinn mu dheidhinn a 'tomhas agus a' feuchainn ri cur às a-inntinn mì-chofhurtachd. Airson euphoria air na faireachdainnean a tha daoine a 'dol a dhèanamh càil. Tha iad furasta a overstep crìochan moralta atharrachadh cudthromach, a sgrios na teaghlaichean aca, a 'gealltainn sam bith eucoir, a gabhail a-steach murt. Thràill h-ùidhean uile air a chuingealachadh ri ullachadh agus an dèidh sin psychotropic cleachdadh stuthan. 'S e sin carson a tha e ann an cearcall conaltraidh a tha, mar riaghailt, ach an anti-sòisealta a phearsantachd. Tha a 'Chompanaidh a' strì ri tilleadh na daoine seo àbhaisteach beatha agus a 'lùghdachadh fàs tràilleachd dhrogaichean.

An àite cudromach airson obair seo a thoirt don sgoil. Casg agus dhrogaichean mì-chleachdadh stuthan am measg òigearan a tha air leth cudromach. Chan eil seo na iongnadh. Tha e dheugairean as tric a 'fulang Tràilleachd. Casg mì-chleachdadh dhrugaichean ann an àrainneachd foghlaim a dhealbhadh gus toirt buaidh air cruthachadh a 'phàiste a bheachd fhèin. A deugaire Feumaidh beachd soilleir psychotropic stuthan, na buaidhean aca air a 'chorp, a thuilleadh air dè a' bhuaidh aca air cleachdadh a 'giùlan.

An t-strì an aghaidh mì-ghnàthachadh dhrugaichean anns an sgoil a tha a 'bhun-tomhas a' dìon. Tha e ag amas a bhith ag obair le clann aig nach eil a 'faighinn eòlas air psychoactive stuthan. Tha an obair teagaisg a chruthachadh pearsanta dìonachd ann òigearan, ag amas air cur an aghaidh a 'faighinn a' chiad dòs.

Anns an latha an-diugh an t-saoghal a h-uile daoine a 'cosg air beòshlaint. Aon uair pàrantan sùil a chumail air atharrachaidhean ann an giùlan na cloinne agus an coltas cunnart comharran. Tha an trioblaid seo a 'gabhail ris an tidsear, a chionn' chuid as motha aca gnìomhach àm leanabh a 'cur seachad san sgoil.

teagasg na bunaitean bacadh

An t-strì an-aghaidh dhrogaichean ann am ballachan an ionad foghlaim air a chur fhèin an obair a cruthachadh aig do dheugairean agus inbhich òga na leanas:

• luachan-choitcheann;
• sgilean agus eòlas saidhgeòlais dìon an aghaidh a bhith an sàs ann an gnìomhan mì-shòisealta;
• dòigh-beatha fhallain.

Bun bacadh mì-chleachdadh dhrugaichean ann an sgoiltean nach eil a 'cuimseachadh air an trioblaid fhèin agus a' bhuaidh, agus air fosgladh agus a 'leasachadh pearsa agus inntinn goireasan, a thuilleadh air a bhith a' cuideachadh dhuine òg ann aige fèin-aithne. Tha an sgoil ag amas air oileanaich oideachadh gus am faigh iad gu neo-eisimeileach a 'dèiligeadh ri duilgheadasan am beatha is saidhg-eòlach duilgheadasan gun a bhith a' gabhail dhrogaichean. Agus tha e a-mhàin comasach air slàinte inntinn agus pearsantachd leasachadh.

Nuadh-anti-dhrogaichean trèanadh

Roimhe teagaisg bacaidh a riochdachadh ann pàiste foghlam an cuid de shampaill agus inbhean giùlain. An-diugh chan eil e gu leòr. An-dràsta anti-dhrogaichean an trèanadh a tha air a dhealbhadh gus a chruthachadh an stàladh gu bheil clann a bu chòir a bhith aca fhèin. Ach, tha an obair airson a 'bacadh tràilleachd dhrogaichean a tha a' cur às a 'chùl bhuaidh barrachd ùidh. Ann am briathran eile, tha am fiosrachadh a tha a 'conaltradh ri oileanaich, a bu chòir a bhith air a thaghadh ann an leithid de dhòigh gus nach' brosnachadh a 'rannsachadh gnìomhachd na pàiste agus nach eil ri arouse ann dha miann a bhith air a dhearbhadh neo-mhearachdachd an fhiosrachaidh air eòlas aca fhèin. Dàta a thaisbeanadh air a 'bhuaidh air diofar dhrogaichean air corp an duine nach bu chòir a chomharrachadh an coltas bàis. Air neo, faodaidh sin a 'phàiste ri fìor gnìomhan às dha fhèin.

Tha adhbhar a 'bacaidh ceumannan a tha a' cruthachadh pearsanta dìonachd airson a 'faighinn a' chiad dòs a-mhàin Chan eil aig an ìre tuigse, ach cuideachd aig an ìre faireachdainnean agus faireachdainnean a 'tighinn bho na subconscious. Ciamar a choileanadh leithid a thoradh? Gus seo a dhèanamh, feumaidh tu a dhol a-steach ann an làitheil pròiseas teagaisg obair-eileamaidean nach fhaicear buaidh air oileanaich.

Basic trèanadh sgilean

Drug bacadh ann an sgoiltean a tha a 'cruthachadh nan oileanach:

• na sgilean fèin-glèidheadh (gun fhiosta òl unknown drogaichean, chan eil a bhith fulangach toitean, a sheachnadh conaltraidh le tràillean dhrugaichean);
• faireachail a dhiùltadh de cho-ainm dhrogaichean giùlanan (daoine a 'cleachdadh psychotropic drogaichean, truagh agus tinn, agus mar dhaibh a bhith air an aithneachadh ceart);
• an tuigse gu bheil an eadar-ghluasad gu staid a 'eisimeileachd a tha luath agus neo-fhaicsinneach (gus cuid de dhaoine a bha aon uair a tha gu leòr a' cleachdadh tomhas);
• seasamh fhèin, a bhios a 'toirt cunntas air an raon de ùidhean agus a' togail dhàimhean matha le càch gun chuideachadh speuclairean no toitean;
• comas sam bith ann an suidheachadh a dhìon iad an sealladh.

agallamhan a chumail

Òraid - 'S e a' phrìomh tachartas airson a 'bacadh mì-chleachdadh dhrugaichean ann an ionad foghlaim. Tha e ag amas thruacanta. Tha clann ag èisteachd ri sgeulachd mu dheidhinn dhrugaichean is an cunnartan. Gu tric, ge-tà, an neach-teagaisg a 'feuchainn ri innse an stàit a' feuchainn ri deuchainn neach a 'cleachdadh dhrogaichean. Tha e a 'tachairt gu bheil cuid de na h-oileanaich a tha ag amas air an seo. An dèidh cluinntinn mu dheidhinn an deagh bhuaidh na drogaichean, tha iad a miann a bhith air eòlas a leithid sin de staid. 'S e sin carson a tha a' beachdachadh air a 'chuspair "Casg tràilleachd dhrogaichean' tabhann eòlaichean gus beachdachadh air a 'chùis ann an deasbad fhoirm.

Holding homeroom

Casg air mì-chleachdadh stuthan anns an sgoil a bu chòir a dhèanamh tro oidhirpean nan luchd-teagaisg. Aon de na dòighean anns a bheil an tidsear bu chòir buill-airm aca, a 'chlas uair a thìde. "Tràilleachd dhrogaichean agus a 'dèanamh cron air a' chinne-daonna" - cuspair a bu chòir a bhith a 'beachdachadh aig a' choinneimh. Aig an tachartas seo, tha e ion-mhiannaichte cuireadh a thoirt do na poilis agus dotairean. Bidh iad a 'cur seachad airson clann meanbh-òraid mu mar a tha cronail dhrogaichean. Bheir seo an àirde tron deagh bhuaidh air an tachartas.

Tha an neach-teagaisg sam bith a Faodaidh ìomhaigh a bhith gu tur agus gu neo-eisimeileach a dhèanamh air Cluicheadairean clas uair a thìde. Tràilleachd dhrogaichean a bu chòir a bhith na phrìomh chuspair deasbaireachd leantainneach. Mar so, tha e ion-mhiannaichte a bhith lèirsinneach a dhòigh. Postairean air adhart urrainn tràilleachd a bhith ag ullachadh a 'chlann fhèin. Airson tuigse nas fheàrr de cho dona 'sa tha an duilgheadas, tha e ion-mhiannaichte a' sealltainn film aithriseach no slaighdean.

A 'giùlan na cuspair an latha

Chan eil e superfluous gnìomhan a dhèanamh gus casg a chur air mì-ghnàthachadh dhrugaichean anns an sgoil-frèam farsaing. Gus seo a dhèanamh, a chur air dòigh latha sònraichte coisrigte don trioblaid. Bu chòir oileanaich cuideachd a 'gabhail pàirt anns an tachartas. Faodaidh iad a bhith air a thoirt air a 'ghnìomh a bhith ag ullachadh na dealbhan air riatanach seo a' chuspair. Mar thoradh air na cloinne cruthachalachd Chan eil leòn iarraidh air an sgoil-eòlaiche-inntinn. Tha spèisealta a bhios comasach air a làn luach a chur air foghlam na h-oileanaich air a 'cheist seo agus gus beàrnan a chomharrachadh ann an eòlas.

Ag obair còmhla ri pàrantan

Tha ùidh mhòr ann an toradh foghlam agus leasachadh an leanabh a bu chòir a bhith an teaghlach. Ach, a chuid mhòr de phàrantan a 'beachdachadh air mì-ghnàthachadh dhrugaichean mar neach fa leth duilgheadas a th' ann am measg dhaoine. Gu math tric aithrichibh, agus màthraichean mearachd 'creidsinn gu bheil mi-shealbh a' chinne-daonna a tha psychotropic drogaichean, cha robh buaidh a thoirt air an leanabh aca. Uaireannan shluagh inbheach nach eil bun-sgilean agus eòlas air a 'chuspair. Tha e cuideachd a 'leigeil leat a bhith air an leanabh còir àrach.

Tha na pàrantan a tha ag iarraidh am falach gu bheil cleachdadh na Narcotic dhrogaichean a 'phàiste aca. Iad a 'toirt an cuid chloinne ri eòlaichean ann an dìomhaireachd chleachdadh, ach tha iad seo air barrachd aggravating an trioblaid.

Bho gu h-àrd a ghabhas a cho-dhùin gun robh na phàirt de bacadh mì-ghnàthachadh dhrugaichean am measg clann a tha a dhèanamh mìneachaidh ag obair còmhla ri pàrantan. Tha a 'phrìomh stiùiridhean air an obair a tha na leanas:

• teaghlach cruthachadh gnìomhach air beachdan a dh'ionnsaigh an leanaibh aca tràilleachd dhrogaichean;
• Ceumannan Earalais gus casg a chur tricead tràilleachd;
• cur air dòigh ann an àrainneachd shàbhailte a tha gu neo-fhulangachd dhrogaichean.

Tha a 'phrìomh amas de obair na sgoile le pàrantan luchd-teagaisg ag amas air eòlas a thoirt màthraichean agus aithriche ris an saidhgeòlais feartan, a tha rim faotainn do chloinn, cho math ri mìneachadh ceart dòighean giùlan rè teaghlach còmhstri, predetermining teen giùlan.

Tidseir obair cuideachd gus pàrantan a chuideachadh a 'tuigsinn na tha ri fhaotainn an teaghlach sòisealta agus àrainneachdail goireasan. Cuidichidh seo gràidh gus faighinn seachad air na duilgheadasan co-cheangailte ris an dàimh. A 'cleachdadh an eòlais seo, pàrantan iad fhèin a' mìneachadh an ro-innleachd agus stiùireadh na gnìomhan aca.

Buidheann de bacaidh anti-dhrogaichean ag obair còmhla ri pàrantan air a bhith na Leas-stiùiriche foghlaim obair, a thuilleadh air an sgoil a-eòlaiche-inntinn, tidsearan-clas, sòisealta tidsearan is òraidichean sàs phroifeiseantaich. A thuilleadh air sin, gach neach-obrach a 'dèanamh an obair anns a' phròiseas. Mar sin, riochdairean rianachd na ionad foghlaim gus sùil a chumail agus a 'co-òrdanachadh a h-uile obair bacaidh. Aig an aon àm, luchd-teagaisg aig a bheil nas dlùithe conaltradh ris na h-oileanaich agus na pàrantan aca, a chur air dòigh tachartasan agus còmhdaichidh an trioblaid tràilleachd dhrogaichean sa chlasrum.

Chan eil e fhathast air an sidelines agus an sgoil dotair. Tha e na phàirt cudromach de bacaidh anti-dhrogaichean ag obair, mar neach-comhairleachaidh puing do phàrantan, luchd-teagaisg agus clann. Gnìomhach taic foghlaim a 'phròiseas a' toirt sgoil eòlaiche-inntinn. Tha seo a 'speisealta renders ion-dhèanta saidhgeòlais taic do dh'oileanaich agus na pàrantan aca.

Anns a 'bhuidheann de dhrogaichean bacadh a chur air pàirt a ghabhail agus oileanach fèin-buidhnean riaghaltais. Tha iad a 'giùlan a mach sociological-eòlas, a' cruthachadh saor-thoileach gluasad agus gu gnìomhach a 'gabhail pàirt ann a h-uile anti-dhrogaichean ghnìomhan.

Latha Eadar-nàiseanta an aghaidh Dhrogaichean

Iad a 'toirt an trioblaid a' chinne-daonna psychotropic dhrogaichean. Mar a stad an galar-sgaoilte den linn? Airson seo a tha sònraichte seirbheisean. Ann an urram do na h-uile nach eil air chrom ea cheann an làthair an tubaist agus a 'feuchainn ri bacadh a chur air, tha e do-sheachanta, ann an uile dùthchannan an t-saoghail a' comharrachadh Latha Eadar-nàiseanta an aghaidh mì-ghnàthachadh dhrugaichean. Tha e air a chumail 26 Ògmhios. Tha e aonta ris an latha seo an UN Àrd-sheanaidh ann an 1987. Co-dhùnadh seo a dhèanamh ann an òrdugh gus dearbhadh gu bheil a 'choimhearsnachd eadar-nàiseanta a tha dealasach a bhith a' fuireach gun eisimeil air psychotropic stuthan.

An t-strì an-aghaidh dhrogaichean chinne-daonna a tha fadalach. Dòighean steach cuingeachaidhean à dùthchannan Àisianach na stuthan sin a shireadh le riochdairean à 13 dùthchannan cho fada air ais ri 1909, nuair a thàinig iad gu coinneamh de na Shanghai Òipium Coimisean. Gu mì-fhortanach, an duilgheadas nach eil a 'falbh le aois, tha e a' fàs nas èiginneach. Òipium dhrogaichean a chur an àite an t-seòrsa nas truime, a thòisich a thèid a chleachdadh tro na cuislean. Cur dragh air 'se gu bheil còmhla ri a sgaoileadh tinneas a' fàs na b 'òige. A rèir Ministrealachd Slàinte staitistig, an-diugh tha 400,000 tràillean dhrugaichean anns an Ruis. Ach, tha eòlaichean a 'creidsinn gur e am figear seo gu math nas àirde.

Bha cha mhòr a h-uile dùthaich prìomh oilthighean, tha oileanaich mothachail air na tha a 'reic dhrogaichean, agus far an urrainn dhut a ghabhail eile dòs, agus 25% de chlann-sgoile Moscow aithris aig àm a' ceasnachadh mus aois 15 Dh'fheuch psychotropic stuthan.

An t-Saoghail a 'sealltainn cinnteach gu bheil an cuingealachaidh ceumannan nach eil a chuideachadh stad a chur air seo olc. 'S e sin carson a tha an sluagh-ghairm air a h-uile bliadhna a' cur an Latha Eadar-nàiseanta an aghaidh mì-ghnàthachadh dhrugaichean, nach eil air a thoirmeasg. Mar eisimpleir, ann an 1999, chaidh an tachartas a chòmhdach le na faclan "Music aghaidh Dhrogaichean", agus ann an 2001 - "Spòrs an aghaidh dhrogaichean." Anns a 'dèanamh seo Eadar-nàiseanta Latha de UN a' pàigheadh aire shònraichte gu bheil luchd-teagaisg, clann agus teaghlaichean a bu chòir aithneachadh an trioblaid agus a 'gabhail a h-uile ghabhas bacaidh ceumannan gus casg a chur air a sgaoileadh.