Còraichean a 'phàiste ann an kindergarten. Còraichean Chloinne air na h-eisimpleirean

An robh thu riamh a 'smaoineachadh mu dheidhinn gu bheil an comann-sòisealta feumaidh an leanabh? Seo beagan eisimpleirean den fheadhainn bharantasan, a tha aig preschooler sam bith a tha a 'frithealadh kindergarten. Bho breith gus inbhich a 'chlann aca fhèin "sochairean". Na còraichean uile a 'phàiste (greiseag an fheum aca air fios sam bith a athair agus a mhàthair) air am mìneachadh ann an Cùmhnant an UN.

'S e an urra ris na pàrantan gabhail a-steach teann sgrùdadh gus dèanamh cinnteach gun nuair a thadhail an kindergarten cha robh iad air a bhith air an truailleadh. Ma tha sinn an da-rìribh a mhion-sgrùdadh, ann an cleachdadh na còraichean a 'phàiste anns an kindergarten tha air an truailleadh, ach chan eil gin de luchd-dèanaidh eucoir mura faigh an airidh air peanas, oir chan eil clann daonnan a' gearan mu na pàrantan aca air an sine.

Dè tha a 'Chùmhnant?

Tha an sgrìobhainn seo a chaidh gabhail ris leis an UN, agus chan eil e an aon pìos de reachdas, a tha a bhean air an "còirichean an leanabh." Dhùthchannan Eòrpach a thoirt gu aire mòran an trioblaid dìon clann ro-sgoile, a tuigsinn gun robh aig an aois a tha iad air iad fhèin a chuireas tu air an son fhèin gun chomas. Ann an dùthaich sam bith sìobhalta tha riaghailtean aca fhèin, a 'dèanamh liosta de na còraichean a' phàiste (ann an kindergarten, gu sònraichte).

Dè na sgrìobhainnean a 'riaghladh a' ghealltanas an Russian Federation?

Anns an dùthaich againn, tha an Teaghlach Code, a bharrachd, ag obair an Lagh "Air Basic Geallaidhean Còraichean Chloinne ann an Russian Federation". Tha na sgrìobhainnean seo bunaiteach do luchd-obrach sòisealta a 'cumail sùil air mathas teaghlaichean. Còraichean a 'phàiste anns an ro-sgoile a tha air an dìon leis an lagh "air foghlam." Tha cuideachd rianachd sgrìobhainnean, stiùireadh anns a bheil iad cuideachd a 'òrdachadh. Na riaghailtean seo òrdachadh a h-uile còirichean an leanabh ann an ro-sgoile, bu chòir pàrantan a leughadh gu cùramach iad agus a dhìon ma tha sin riatanach, stèidhichte air na laghan, an oghaichean.

Tha sinn a 'dol a kindergarten

Russian da-rìribh a tha sin a-steach don kindergarten gu tric a 'tòiseachadh sa bhad an dèidh a' breith leanabh, ach a 'faighinn a stèidheachadh leanabh urrainn-mhàin a' ruighinn aois trì. An t-adhbhar a bha an t-àrdachadh ann an reata breith, a thuilleadh dùinte rè àm a 'sgrios nan USSR mòran ro-sgoile. Gus fuasgladh fhaighinn air an duilgheadas a thaobh gainnead de dh'àiteachan ann 'n ar latha a' togail ùr gàrraidhean, ach tha i deiseil cur às do nach eil e an dùil.

A dhìon còirichean an leanaibh ann an kindergarten, agus tha e comasach a 'tadhal air an leanabh, ionad seo a chaidh a stèidheachadh fon lagh an uallach ùghdarrasan a thoirt do chloinn le àite falamh airson foghlam ro-sgoile. Cho luath 'sa thàinig an leanabh agad a' tionndadh air a dhearbhadh le fògradh anns an teaghlach sin, tha diofar dhuilgheadasan. -Àraidh, tha seo air sgàth gu bheil an leanabh a 'feitheamh airson ìre ùr a bheatha, thug e bhith trioblaideach mothachadh, oir tha e soilleir dè dìreach a thachras ann an àite ùr, far ri taobh bidh e cha' Phàp no 'mhàthair. Tha na faireachdainnean a tha aig pàrantan a tha an dùil ri leanabh a-steach na cloinne ro-sgoile, tòrr nas gealltanaiche. Bha iad a 'faireachdainn gu bheil dragh, muladach, cuid eagal, an othail airson an àm ri teachd "oileanaich."

Aon de na prìomh chùisean a tha Feumaidh nach tuit mach às an achadh sealladh de na pàrantan - leanabh ann an còirichean kindergarten. Neo-uile latha an-diugh moms agus Dads bheil làn tuigse orra. Ged aineolais uaireannan a 'cruthachadh fìor dhroch duilgheadasan slàinte inntinn a tha gu math doirbh a chur ceart fiù' s beagan bhliadhnaichean. Chaidh susbaint na còraichean chloinne - duilgheadas nach eil a h-uile màthair no athair a 'smaoineachadh, fhad' sa tha luchd-teagaisg a chleachdadh gus an fheum as fheàrr.

Eisimpleirean dokumentov- "dìon"

Basic còraichean cloinne, eisimpleirean de a bu chòir fios a h-uile cùram pàrantan, stèidhichte air a 'Chùmhnant, an Teaghlaich Chòd, an Lagh "Air Basic Geallaidhean Còraichean Chloinne ann an Russian Federation". Gu dearbh, sam bith a bhriseas na riaghailtean seo toradh ann an rianachd agus eucorach a 'bhuailteachd.

Mar a ghealltainn le ro-sgoile?

Dèan liosta de na còraichean bunaiteach a 'phàiste ann an kindergarten do phàrantan, gus an urrainn dhaibh a' chlann aca a dhìon (ma dh'fheumar). Mar sin, a 'chòir seo a' phàiste:

1. Airson foghlam, cho math ri cruthachadh is leasachadh cruthachail agus comasan corporra. A h-uile ionad ro-sgoile a tha mar dhleastanas air a ghiùlan a-mach airson na cloinne a leasachadh clasaichean a bharrachd. A bharrachd air a bhith a 'rannsachadh a' mhòr-muigh, geamannan leanabh bu chòir gluasad ann an stiùireadh leasachadh inntleachdail. Airson luchd-teagaisg a chur an gnìomh nan amasan a tha ag obair ann kindergartens, a 'cuideachadh clann a' leasachadh, mean air mhean duilghe na gnìomhan a bhith air a fuasgladh (ged a bha aig a 'chiad shealladh iad coltas gu math sìmplidh airson inbhich). Ann an às-làthaireachd leasachaidh clasaichean adhbhar aige a bhith a 'creidsinn gun barantas a tha air a bhriseadh. Anns an dùthaich againn a tha againn air sgèile mhòr lìonra de ionadan foghlaim ro-sgoile, ag obair timcheall air a 'ghleoc no tron latha. Ùraichte prògraman foghlaim ro-sgoile, a-steach sònraichte Stàit Feadaral inbhean riaghlaidh an leasachadh chloinne ann kindergartens.
2. Air a 'gheama. Stèidhichte air an leasachadh inntleachdail cruthachail agus comasan a 'phàiste, feumar cuimhneachadh cuideachd gu bheil e cudromach airson an leanabh gheama. 'S e sin gu bheil e a' faighinn sgilean conaltraidh, cho sònraichte bu chòir aire a iomadachd-oideachaidh, nach eil a 'bodraigeadh a' chloinn.
3. Slàinte is beatha. 'S dòcha gur e seo an bunaiteach chòir aig an leanabh ann an kindergarten (do phàrantan de na còraichean a tha an fheadhainn as cudromaiche), air sgàth an neo-ghèilleadh ris a' meann beatha a dh'fhaodadh a bhith aig droch cunnart. An lagh "air foghlam" a 'toirt iomradh air gu bheil ro-sgoil ionad foghlaim Tha uallach gus dèanamh cinnteach gu sgoilearan aca beatha agus slàinte. Ma tha feum air, an leanabh cùram slàinte a bu chòir a thoirt seachad, mar sin, an fheadhainn ionadan cùram-cloinne aig nach eil meidigeach oifis, thrèigsinn barantas cùram meidigeach, agus mar sin feumar a bhith dùinte.
4. Airson a bhith air a dhìon bho dhroch-dhìol. Sine tric urrainn èigheach, agus fiù 's nas miosa - a bhuail clann. Tha seo gu tur neo-iomchaidh agus feumaidh a stad mar a pàrantan agus a 'rianachd a' ghàrradh.
5. Airson dhìon feumalachdan agus ùidhean an leanaibh. Bu chòir clann a thoirt air sgàth 'aire, dèideagan agus slàinteachas bunaiteach - gus coinneachadh ri feumalachdan na h-uile.
6. Air càileachd a 'bhidhe. Buidheann leanabh feum gu leòr air càileachd, an sruth làn de bhiadh air feadh an latha. Ma tha a 'chlann a thoirt am bathar le Dh'fhalbh an ùine air sgeilp beatha, a' phàiste na còraichean a thathar a 'bhriseadh, agus faodaidh pàrantan faidhle gearan leis an prosecutor oifis.

Dè tha droch dhìol chloinne?

Tha mìneachadh "droch dhìol" a 'ciallachadh beatings, feise, faireachail no corporra abuse (me, sgread, càineadh, irioslachaidh). Ann kindergartens bhriseas a leithid de phlana a tha gu tric, agus luchd-foghlaim a 'beachdachadh àbhaisteach yelling aig clann, ghairm iad grànda faclan, a phàigheadh sgailc anns an aodann. Ma tha thu a dh'ionnsaich a 'chlann còraichean a tha air a bhriseadh (eisimpleirean de suidheachaidhean mar sin a tha neo-chumanta), a tha air a chur ris an leanabh sam bith fòirneart, translate e a-steach do ro-sgoile eile.

Faodaidh pàrantan gus clann a dhìon ann an ro-sgoile?

'S e an urrainn pàrantan agus bu chòir dèanamh cinnteach gum bi còirichean chloinne ro-sgoile ann an ionadan foghlaim nach eil a' truailleadh. Nuair a bhith a 'taghadh kindergarten moms agus Dads tha a dhìth gus dèanamh cinnteach an ìre teisteanais an luchd-teagaisg gu bheil iad a' stiùireadh an cuid chloinne. Ma tha an leanabh an dèidh a 'chiad turas gu na kindergarten Naughty dachaigh, a' diùltadh cadal, a 'caoineadh airson eil adhbhar sam bith, an sin tha a' faireachdainn an-fhoiseil. Bu chòir pàrantan a 'coimhead gu dlùth air an leanabh, ma dèidh 3-4 làithean chan eil atharrachadh a giùlan, barrachd iomagain, a' bruidhinn ri luchd-teagaisg. Ma tha dad atharrachadh an dèidh a 'chòmhraidh, agus an naoidhean a' diùltadh a dhol gu kindergarten, ro-sgoile eile a lorg dha.

Dè bu chòir pàrantan a 'faighneachd?

Dìochuimhnich ùidh a ghabhail ann an-laghan a ghabhail os làimh ann an smachd, a 'faighneachd mu fheadhainn a clasaichean, luchd-teagaisg a' cur seachad airson leasachadh cruthachalachd agus inntleachd de chloinn ro-sgoile. Kindergarten, a tha a 'cur luach air a cliù, riamh' co-obrachadh le pàrantan aca agus fiù 's a' toirt cuireadh dhaibh a bhith a 'fosgladh a' chlas, agus mar sin faodaidh iad a 'faicinn mar a leasachadh leanabh a-mach dè na sgilean air an cruthachadh nuair a bha e na gnìomhan cruthachail.

Ciamar a ghiùlanas pàrantan ma bristidhean sam bith?

A 'chiad feumaidh tu tagradh a chur ann an sgrìobhadh chun an ceann an kindergarten, iarr e gus stad a chur an gnìomhan mì-laghail air a' phàirt de luchd-obrach. Ma tha deagh thoraidhean nach eil ri teachd, le fios a 'gearan gu prosecutor. Tha seo a 'ionad a thèid a dhèanamh taobh a-staigh rannsachadh, a Thèid toraidhean n-eòlas pàrantan a' creidsinn gu bheil na còraichean aca air a bhith air a bhriseadh le luchd-obrach pàiste ro-sgoile.

Tha prìomh ghnìomh - a chuimhneachadh gu bheil an leanabh a tha 2-3 bliadhna a dh'aois cha bhi e comasach dhan bhaile fhèin. Gu dearbh, an-diugh mòran chloinne aig an aois seo mar-thà Cuir air an TBh airson coimhead cartoons, no "cladhach" ann aig m 'athair fòn-làimhe. Ach, chan eil seo a 'ciallachadh gum bi iad comasach air a' sabaid air ais mì-mhodhail teagaisg, agus a 'strì gus Yell no buille. Feuch gu tric ag iarraidh air an leanabh mu na tachartasan anns a 'ghàrradh. Glè thric, tha ea 'cuimhneachadh as nochdte mòra de tlachdmhor agus mì-chàilear, mar sin rudeigin mar innse dhuibh mu urrainn dhaibh. Às dèidh sin cheumannan gnìomhach nach 'eil procrastinate, mar sin, gu bheil an leanabh nach robh a' faighinn saidhgeòlais dochainn.