Dealbh ann an ullachaidh buidheann: chuspairean, geàrr-chunntasan de leasain

Ann an kindergarten, tha clann air an teagasg as cudromaiche agus rudan bunaiteach, a tha feumail dhaibh a-rithist anns a 'bheatha. Nàdarrach, na clasaichean eadar-dhealaichte car às an sgoil air sgàth minn faicinn rudan eadar-dhealaichte - tro gheamannan. Dealbh ann an ullachaidh S e buidheann glè shònraichte an riochd trèanadh.

Family air cuairt

'S e adhbhar an trèanadh - a theagasg don chloinn dealachadh a dhèanamh eadar luach an co-mheas: inbheach còrr leanabh. A bharrachd obair - Cumadh an dealbh pheansail agus ga lìonadh le dathan. Dealbh ann an ullachaidh buidheann nach eil cho sìmplidh anns a 'bhun-sgoil, agus mar sin ag amas a tha "nas cruinne". Dè dh'fheumas tu:

1. Colored peansailean.
2. Rubair.
3. Peansailean.
4. Pàipeir.

Foghlamaiche an toiseach air fèin, agus aon de chloinn a 'sealltainn a' chuid as motha a 'fàs ann an co-mheas a tha thu airson a shealltainn nam dhealbhan. Cuideachd, feumaidh tu bruidhinn mu dheidhinn far a tharraing daoine mar as trice a 'tòiseachadh. 'S e sin a' chiad dealbh-àirde a 'chinn, agus an sin torso, gàirdein, casan, falt, aodach. Agus a-mhàin an uair sin a pheantadh thar an dealbh le peansailean dathte. Tha e ùidheil gun ma chuireas tu a 'chuspair "Family cuairt", na minn a bhios nas fhasa a làimhseachadh is a fantasize. Mar sin, tha iad a 'riochdachadh fhèin, an cuid Mom agus an athair, a pheathraichean agus a bhràithrean mun cuairt.

mheasan

Dealbh measan ann an ullachaidh a 'bhuidheann a' tòiseachadh le beagan trèanaidh: sgeulachdan, bàrdachd no sgeulachdan mu sam bith mheasan. 'S e adhbhar an trèanadh - a theagasg don chloinn gus sealltainn nach eil a-mhàin na tha iad a' faicinn, mar a tha a 'chùis le ealain fhìnealta bho nàdar, ach bhon cuimhne. 'S e sin cùmhnantan a dh'fhaodas a bhith dà sheòrsa de leasanan ' tarraing: le eisimpleir, agus às aonais. Thathar a 'moladh a' tòiseachadh le dìreach na bunaitean: mar eisimpleir, tha ìomhaigh de banana no orains. Ceistean a tha a 'cuideachadh clann sheòladh:

1. Dè an dath a th 'banana? (Buidhe)
2. Dè a chruthachadh orains? (Round)
3. Dè an dath a tha na h-ùbhlan? (Rabhadh buidhe, dearg, uaine)
4. Dè tha diofraichte bho Apricot Peach? (One mòr, eile - beag)
5. Dè thachras a-dhearcan? (Uaine, dearg, purpaidh)

Foghlamaiche bu chòir cuimhne a 'chlann gu bheil measan a tharraing à as fheàrr a Cumadh agus cumadh, a mhàin an uair sin a pheantadh le dath no peant creidheanan.

Tha iom-fhillteachd a 'meudachadh na h-obrach

Gus a dhèanamh an eacarsaich nas duilghe, faodaidh sibh an cur a 'chuspair "Fruit bobhla". Anns a 'chùis seo, an leanabh Feumaidh ceart ceangal meud an ìomhaigheachd. Foghlamaiche dh'fheumas a bhith air an cur an cuimhne gu bheil an Mandarin orains nas motha, agus an t-ubhal a tha eadar-dhealaichte ann an cumadh bho peuran, bananathan gum bi cùisean, agus a 'fàs ann an fhionain meallan. Mar lèirsinneach cobhair, faodaidh sibh fìor cleachdadh mheasan no an dummies. Dealbh ann an ullachaidh buidheann a dh'fhaodadh a bhith nach peansailean a-mhàin, ach cuideachd a 'peantadh. Mar sin, bu chòir clann a bhith a 'mìneachadh gu bheil gach aon de na h-eileamaidean de mheasan truinnsear bu chòir a bhith tioram, no na dathan measgaichte, dealbh cha bhi e cho soilleir agus soilleir mar a tha sinn ag iarraidh.

Autumn mar chuspair airson cruthachalachd

Bhon as t-fhoghar - Tuilleadain e seo aon de na ciad a tharruing, oir "ionnsachadh" anns an kindergarten bliadhna agus tha an sgoil a 'tòiseachadh le e, bu chòir dhut iarraidh air a' chlann diofar ghnìomhan, a 'sgaoileadh iad a-steach grunn leasain ealain fhìnealta. Mar sin, faodaidh sinn a theagasg clann grunn rudan cudromach.

Theme: as t-fhoghar coille

Dealbh ann an ullachaidh a 'bhuidheann (an t-fhoghar mar chuspair airson cruthachalachd) a' tòiseachadh le cuspair sìmplidh, mar choille. Feumaidh tu iarraidh air a 'chlann a' tarraing dè bha iad a 'faicinn no a dh'fhaodadh a bhith air fhaicinn ann an ùine seo. Mar eisimpleir, a 'sealltainn na leabhraichean aca, no a leughadh air an sgeulachd / eachdraidh. Kids cuideachd a nì co-dhùnadh air an son fhèin dè tha iad a 'tarraing: geugan mòra craoibhe, feòragan, coineanaich agus eile coille beathaichean. Tha e ùidheil gun fhad 'sa circumscribing as t-fhoghar coille a dh'fhaodas a bhith feumail na ceistean a leanas:

1. Dè an dath a tha air na duilleagan bho na craobhan as t-fhoghar?
2. Dè na beathaichean anns a 'choille aig an àm seo?
3. Dè an duilleach?
4. Seall mar Maple Leaves?
5. Tha ea 'coimhead mar na caorann?
6. Dè an dath Christmas craobhan agus craobhan giuthais ann an eas?
7. Dè thachras anns a 'choille aig an àm seo den bhliadhna?

Theme: balgan-buachair

Tha naoidheanan as motha mar as trice mar-thà ann an kindergarten, a tha air a bhuain as t-fhoghar anns a 'choille balgan-buachair. Dealbh ann an ullachaidh a bhuidheann, agus faodaidh tu an cosgadh a 'chuspair seo. Ceistean a tha a 'cuideachadh clann a lorg an rathad gu clasaichean:

1. Dè th 'ann bhalgain-buachair fhàs fo speach?
2. Dè th 'ann bhalgain-buachair fhàs fo craoibh beithe?
3. A bheil a ' "phrìomh" buachair anns a' choille?
4. Dè an dath a buachair?
5. Am faod mi a 'tional a' balg-bhuachair?
6. Tha na balgan-buachair a ghearradh?
7. Do balgan-buachair a 'tighinn "chanterelle" no a bheil e ceadaichte?

Ann an co-shìnte, feumaidh tu innse agus a 'sealltainn gu soilleir dè tha ann an cunnart. Gabhail a-steach mar a tha e a 'coimhead air balgan-buachair. Dealbh ann an ullachaidh a 'bhuidheann air a' chuspair, faodaidh sibh a 'tòiseachadh le sgeulachd mu dheidhinn dè as fheàrr a riochdachadh i ad, agus an uair sin a' chas agus an uair sin a-mhàin a 'peantadh an dealbh peant no creidheanan.

Subject: Animals

Le seo theme bi beagan nas iom-fhillte. An toiseach, a chionn 'peantadh de bheathaichean ann an ullachaidh buidheann nach eil a thoirt do gach pàiste aig an aon àm. San dara àite, feumaidh sinn a bhith comasach air a shuidheachadh theme ceart. Às dèidh na h-uile, tha an uimhir diofar bheathaichean. Mar sin, faodaidh e bhith air a roinn ann an iomadh seiseanan a h-uile fo-cuspairean:

1. African ainmhidhean (ailbhean, leòmhannan, tìgearan, sròn-adharcaich agus eile).
2. Beathaichean fiadhaich (mathain, feòragan, madaidhean-allaidh, geàrran, is eile).
3. Underwater beathaichean.
4. Pets.
5. Nordic beathaichean.

Tha gach cuspair a tha riatanach gus a 'sealltainn, a' sealltainn. Mar so an sealladh a 'leasachadh agus a' chlann, agus tha far fantasize. Airson gach tuairisgeul air a 'bheathach urrainn innse dhuibh sgeul beag, chan e dìreach a ghairm, ach cuideachd a chumail an ùidh aig an leanabh. 'S e sin carson a tha e aon de na cùisean iom-fhillte, ma ghabhas sinn fad an dealbh ann an ullachaidh bhuidheann. Foghar, co-dhiù, tha e cuideachd dlùth ri chèile le beathaichean. Mar eisimpleir, faodaidh sibh innse mar bheathaichean fiadhaich a 'dèanamh deiseil airson a' gheamhraidh, a chruinnicheas iad tasgaidhean ann an ùine seo, tha iad ag ithe, mar a dh'atharraicheas an còtaichean, agus carson. Tha e anns a 'bhad fhaighinn dùbailte leasan agus tarruinn, agus an t-saoghail.

Dè na cuspairean a dh'fhaodas a bhith air a thoirt

Tha grunn chlasaichean aig nach eil atharrachadh: tuiteam, a 'gheamhraidh, as t-samhradh, as t-earrach, farsaingeachd, làithean-saora. Tha iad uile gu math tric a 'cluich pàirt na cruthachail, mar gu dlùth ceangailte ri taobh a-muigh an t-saoghal. Ach tha eile, nach eil cho cudromach. Mar eisimpleir, an dealbh (ullachaidh buidheann), geàrr-chunntasan nan leasan airson luchd-teagaisg a 'dèanamh suas aca fhèin, faodar seachad gu:

• teaghlach;
• Còmhdhail;
• cur-seachadan;
• aislingean;
• Saor an-asgaidh cuspair;
• shìthichean;
• caractaran as fheàrr.

Tha e cudromach a leasachadh mac-meanmna na cloinne, gam brosnachadh gus obair inntinneil, a 'cumail suas an ùidh aca. Agus, gu dearbh, ri theagasg dhaibh a 'chòir a làmh a chur anns a' chlas. Bho seo tha e an crochadh air mar a tha clann a 'cheann thall a' sgrìobhadh anns a 'chlas. Cuspairean a 'tarraing ann an ullachaidh buidheann a dh'fhaodadh a bhith eadar-dhealaichte, ach tha e cudromach a chur riutha gu ceart. Mar eisimpleir, ann bheadarrach dòigh: an toiseach, a sgeulachd sìthiche no dhìomhaireachd mu chuspairean san àm ri teachd, agus an uair sin ealain fhèin. Ceart a thogail a-mhàin Chan eil gnìomhachd ceadachadh fiù 's as capricious-fhoiseil agus meann a chumail ann an àite, ach cuideachd gus smaoineachadh a leasachadh. Dealbh ann an ullachaidh buidheann Tha grunn dreuchdan cudromach: leasachadh na mac-meanmna, eòlas an t-saoghail, a 'cruthachadh a bheachd fhèin, a' cruthachadh ceart làimh, a 'leasachadh leanaltais agus foighidinn. Tha seo uile a thig ann handy ann an clann-sgoile mar sgrùdadh nas doimhne a tha eòlach air rudeigin mun deidhinn a bhios nas fhasa na bhith a 'faicinn am fiosrachadh bho thùs. Tha pàrantan a tha a dhìth gus a chumail air an ùidh a 'chlann aca a bhith cruthachail, a bhith an sàs còmhla riutha aig an taigh, ag innse dhaibh rudeigin ùr mu chuspair inntinneach. Agus, gu dearbh, a 'freagairt tòrr cheistean foighidneach agus trèibhdhireas. Ma tha an leanabh a tha daonnan a 'faighinn fiosrachadh ùr gu bheil e ùidh ann an sin, bidh e nas fhasa a dhol dhan sgoil, tha e nas fhasa a bhith fiù' s cuimhne gu bheil e ro chudromach. 'S e sin carson a tha an dealbh air a pheantadh as motha a tha sìmplidh agus ruigsinneach riochd trèanadh ann an ullachaidh bhuidheann.