Didactic geamannan

Gheamannan foghlaim a tha aon de na cudromach innealan foghlaim phròiseas. Às dèidh a 'leanabh a' leasachadh, a 'mhòr-chuid anns a' chlas. Agus ciod a tha iad eadar-mheasgte, a 'goireasach tuilleadh leasachadh chloinne.

Tha gheamannan foghlaim a thoirt seachad saothair foghlam, leasachadh mothachaidh. Tha seo a 'bacaidh a bu chòir gabhail a-steach an fheadhainn anns a bheil an leanabh a' tabhann rudeigin glaodh, 'fuaigheal, dhuinn cruinneachadh iongantach, grìogagan, fasan, no atharrais.

Gu dearbh, chan urrainn dhuinn a ràdh a bheil a leithid de gheamannan foghlaim a-mhàin a 'toirt buaidh air aon sònraichte taobh am foghlam. Gu dearbh, rè an leasan an leanabh ag ionnsachadh gus tuigsinn nas fheàrr an òraid de dh'inbhich, a 'chiad leughadh no innse na meann obair, a' leasachadh a 'planadh an sgilean cleasachd. Neo an àite mu dheireadh a tha a 'fuireach ann agus eòlas bunaiteach air feartan diofar stuthan.

Fìor ionmholta, nuair a inbheach chan eil anns a 'chlas a-mhàin obair-làimhe throm phròiseas fhèin, agus aig fois còmhradh a dhèanamh leis a' phàiste, a 'faighneachd dha mu dheidhinn far an urrainn dhut a lorg aon no stuth eile, mar a tha e comasach cuideachd a' cleachdadh.

Mar eisimpleir, nuair a bha fuaigheal e feumail a thoirt air an leanabh a 'dèanamh aodach, innse mar a bhith a' fàs cotan agus anart mar a thug stuthan amh a tha air a chruinneachadh, 'dèanamh snàithlean agus an uair sin air fhighe fabric.

Iomradh shònraichte a bu chòir a leithid a 'dol an sàs mar-dràsta a' chlann fhèin a 'dèanamh didactic geamannan. Leig an leanabh agaibh a 'tighinn suas ris an sgeulachd fhèin agus cumhaichean an àm ri teachd de chuirm, tog suas an stuth a dh'fheumar airson a' dèanamh, a tharraing no a shnaigh ìomhaighean.

Aonad air leth a tha geamannan stèidhichte air eòlas an t-saoghail no a 'cruthachadh giùlain bàillidh ostail. Tha iad seo gheamannan foghlaim mar "trafaig", "Dè a bhith", "Shop", "Zoo", "Animals", "Dè a tha againn a-staigh." Bhith a 'leantainn orra, an leanabh Fhuair eòlas a bhios feumail dha an dèidh sin anns a' bheatha. Tha e a 'cruthachadh dàimh a' bheatha phoblaich, phenomena gu nàdarra san t-saoghal mun cuairt.

Didactic geamannan airson leasachadh cainnt a roinn ann an desktop-chlò-bhualadh agus verbal. Tha a bha roimhe, ach a roinn ann an seòrsaichean bingo, dominoes, cairt agus "a 'ruith", a tha a' cleachdadh an raon-cluiche, an sliseagan agus dìsnean.

A 'cluich le leanabh agaibh, cha bu chòir dhuibh a bhith cuingealaichte ri daoine riaghailtean a' gheama, a 'tabhann a SGRÌOBHAICHE. Nuair a cruthachalachd inbhich a tha gu math comasach a eugsamhlachadh a 'phròiseas aca fhèin h.

Mar eisimpleir, cairt gheama urrainn uaireigin ris an cante "Pick suas paidhir", agus an dara uair - "Dè an dealbh falaichte?". An ath uair a inbheach a gheibh an tòimhseachan airson gach cairt. Leig a 'meann, ann freagairt na ceist, sàmhach luidh a-mach air an dealbh, a tha, na bharail-san, a dh'fhaodadh a bhith air an fhreagairt.

Gheamannan foghlaim le na facail a tha nas toinnte. "Dè am facal a 'tòiseachadh an litir" airson an fheadhainn bheaga a' tairgse geama no "Cia mheud lide ann am facal." Tha e iomchaidh cuideachd a 'cleachdadh chairtean le dealbhan.

Tuilleadh "ionnsaichte" minn urrainn tog paidhir de chairtean, a 'sealltainn faclan-homonyms. Tha seo fìor inntinneach, a tha a 'leasachadh, a' lìonadh agus a 'leasachadh briathrachas am follais pearsantachd agus gràdh ùidh anns a' chànan Ruiseanach.

Bha mòran homonyms! Mar eisimpleir, am facal "key" (a tha a 'fosgladh a' ghlas-uisge) agus "prìomh" - an t-earrach; "Shop" ann am mothachadh de "being" agus "a 'bhùth" - bùth bheag; "Steall" an coire agus "sròn" aig an aghaidh leanabh beag.

Tha a 'chiad oidhirp air a' fuasgladh thòimhseachain cuideachd uabhasach feumail agus inntinneach. Agus na cloinne ann an tòimhseachain tarsaing dealbhan Saoil dè cho math!

Cleas chloinne agus ceòl agus gheamannan foghlaim. Seataichean sealladh ìomhaighean "Guess an t-òran" faigh clann chan ann a mhàin cuimhneachadh air òran sònraichte, ach tha e a 'seinn. Faodaidh tu duilghe na cumhaichean a 'gheama, exposing dìreach a' dealbh agus a 'tairgsinn a' seinn òran mu dheidhinn dè tha air a shealltainn. Mar eisimpleir, a 'coimhead air dealbh de spruis, clann an-còmhnaidh a' cuimhneachadh "The Forest Thog Christmas Tree", "Little Christmas craobhan anns a 'gheamhradh fhuar," agus mòran eile. Ach nuair a chunnaic e dealbh de madadh-ruadh, cuideigin a 'seinn "Aon uair reòta a' gheamhraidh", agus cuideigin Bidh cuimhne òran bho cartùn madadh-ruadh "Burenka de Anatoli Maslyonkin".

Tuilleadh doirbh 'S e geama far a bheil clann a bhith a' tomhas an t-òran air an fhonn. Anns a 'chùis seo, inbheach no e strums i ionnsramaid, no gabhail a-steach "thoir", luchdachadh a-nuas bhon eadar-lìon no guth seinn.

Tha "a 'gluasad" tachartas dhèidhinn crònan guth Ringtones urrainn duilghe na riaghailtean a' gheama mar sin nuair a tha an fhreagairt cheart a 'dol air an leanabh. Leig a 'meann feuchainn fhèin a' seinn òran as fheàrr leat gun faclan!

An-diugh air a reic tha iomadalachd dealanach ionnsramaidean ciùil. Tha a 'chiad cheumannan ann an ionnsachadh a leughadh agus a' sgrìobhadh ceòl glè inntinneach a dhèanamh còmhla riutha.

Sam bith a 'gheama Faodar thionndaidh didactic, ma ceart a stèidheachadh amasan agus a' tighinn suas ris air an stèidh seo no beagan atharrachadh na h-. Às dèidh na h-uile, eadhon a 'chuid as motha de na seann "clasaig" a bhith air a ghairm didactic cluiche, clann a' leasachadh am fallaineachd.