Mar a gheibh donn plasticine a chruthachadh brìoghmhor ìomhaighean de chloinn ann am pròiseas saidhgeòlais obair

Ged a tha ag obair le clann eòlaichean-inntinn tric a 'cleachdadh an dòigh grafaigeach gnìomhachd: peant, gouache, plasticine. A 'cruthachadh ìomhaighean, a' chlann leotha fhèin a roinn na trioblaidean sin nach eil fhathast mothachail agus an cèill ann sgeoil aca ann an cruth samhlaidhean. Child eòlaiche-inntinn a 'tabhann minn a tharraing no sculpt na caractaran anns an fhilm, ag obair no mac-meanmna aca fhèin, gu bheil iad a' còrdadh as. Gu math tric ann am bogsa chan eil gu leòr uaine no donn crèadha às a bheil caractar a chruthachadh, agus uaireannan chan eil a leithid dathan a ro-sgoile airson an rud dhealbhan. Mar sin, feumaidh an neach fios agam mar a gheibh donn no orains, a 'measgachadh dathan a tha ri fhaotainn.

Tha eisimpleir de chleachdadh na eòlaiche-inntinn

Anns a 'phròiseas saidhgeòlais obair le dùinte nighean 7 bliadhna, fhuair e fios gun robh i sia mìosan ag iarraidh air pàrantan a cheannach dhi monkey mar pheata. Mom-theangachadh agus mìneachadh athair mu a bràthair beag a tha droch ghabhail agad ri a h-uile seòrsa de bheathaichean, cha do chuideachadh. Girl ghabh eucoir agus a 'dùnadh fiù' s tuilleadh. Tha leasan an eòlaiche-inntinn ag iarraidh air an nighean ri innse: dè mhuncaidh i ag iarraidh? Mòr no beag? A balach no nighean? Dè bhiodh i a 'dèanamh le monkey taigh? Tha a 'chaileag a cho-dhùnadh gu sgailc mhuncaidh a-mach à plasticine. Tha eòlaiche-inntinn a chuidich i, fuine crèadha agus a 'dèanamh molaidhean air an leanabh a' bhuidhinn, no am beathach a casan. Le meadhan-dhonn crèadha clasaichean gu crìch, ach an obair a bha air a fàgail gun chrìochnachadh. Còmhla thàinig iad gu co-dhùnadh ciamar a dhèanadh dath donn a tha air fhàgail bhàraichean de chrèadh agus crèadh ruadh measgta le tuaiream beag de dubh. Anns a 'phròiseas molding bhruidhinn tòrr mu na diofar muncaidhean, dòigh-beatha aca. Bha e soilleir gu bheil an diùid agus nighean beag farmadach monkeys - cho saor gus iad fhèin a chur an cèill, mar sin, an sàs ann an gluasadan agus mar sùbailte mar gymnast.

Anns an ath leasan phàrantan a 'gearan gun robh an nighean dhachaigh gu neo-àbhaisteach capricious e fhèin, nuair a bha e airson a dhol dhan leabaidh, ghabh eucoir ghoirid, modhail ionnsaigh, ma tha rudeigin nach eil e mar sin. Còmhla ri na barailean a chaidh a dhèanamh le pàrantan sin, 'bruadar mu dheidhinn am muncaidh, ach às an aonais, tha e a' riochdachadh an toiseach nighean muncaidh, a 'sealltainn a h-uile na feartan a chaidh an ainmeachadh anns an leasan mu dheireadh. Còmhla ri eòlaiche-inntinn, chuir i roimhpe a dhol air tòir modaileadh, ach a-nis na muncaidhean air a 'chraoibh, ag ithe bhananathan, a' leum bho meur ri meur. Tha an còmhradh a-nis mar a bha ag amas air seo a thoirt monkey nach eil ag èisteachd agus a 'dèanamh dè toigh leatha. Ann gus nach tèid an aire bho na chuspair saidhg-eòlach air obair, bha e riatanach measgachadh crèadha airson an dèanamh à fiodh, fiodh t. Gus. Rithist ghabh tòrr de dhonn stuth. Tro dheuchainn agus ceartachadh, chan eil fios mar a gheibh donn, air feuchainn ri measgachadh dearg is uaine crèadha ann an co-chuidean co-ionnan. Fìor luath Fhuair sinn cnap mòr de dhonn, bhon a tha e a b 'urrainn a dhèanamh ann an craobh, agus ged a dh'fhàg beag. Còmhla tha iad a 'moladh monkey oir tha i ag ithe biadh fallain agus beathachail (bananathan agus measan annasach eile), nach eil a mhàin a tha' leum air na craobhan, ach cuideachd èisteachd ri bean an taighe, agus an sùbailteachd agus a dh'fhaodas gnìomhachd a bhith duilich ann an spòrs sgoile.

Mean air mhean, a 'chaileag air a dh'ionnsaich aige a stiùireadh "monkey a-staigh" aig a bheil ìomhaigh a shnaidheadh agus a thoirt còmhla, tha e air fàs nas soirbheachail aig an taigh agus aig an gym. Aig an dèidh làimhe leasanan a-rithist a 'faireachdainn an fheum a sculpt mhuncaidh, agus a-nis eòlaiche-inntinn air an seo chaidh iomrall: cha robh fhaide sam bith dearg no uaine no dubh crèadha, agus air an fheum a' cruthachadh an teaghlach air fad de mhuncaidhean ann an nighean dh'fhoillsich fonnmhor agus mòr gu leòr. Thinking mar a gheibh donn, air co-dhùnadh a 'measgachadh orains agus liath. B 'e toradh nach eil cho dubh bu mhath leam, ach a' cur beagan gorm, thoradh tha e fhathast air dol 'na tuaineal an teaghlach uile de dhonn monkeys. An turas seo tha an nighean gus fuasgladh fhaighinn air trioblaidean teaghlaich, a 'beachdachadh air an giùlan air muncaidhean agus magairean-phàrantan a-chloinne. Tha eòlaiche-inntinn a chuidich i ceart a lorg dòigh-obrach a 'conaltradh le a bhràthair, athair agus a màthair gun call Chan eil gnìomhan a chuingealachadh agus cha' falach ann an rùm aige.

Tha eòlaiche-inntinn nach eil a 'feuchainn ri leanabh a theagasg a ' measgachadh dathan, chan eil a 'teagasg mar a gheibh sibh an dath donn an peant le ìomhaigh de na dealbhan mòra no dìth dathan. Tha a 'phrìomh tha aon a bhith ag obair le dealbhan, a dh'fhaodas a bhith gu math tarraingeach do leanabh, agus le cuideachadh a tha e a b' urrainn fuasgladh fhaighinn air an putadh air duilgheadasan. Ach eòlas seo involuntarily sìos ann an clann, agus a tha iad, a thuilleadh air an saidhg-eòlach air obair air riutha fhèin, a 'faighinn barrachd eòlais mu mar a gheibh donn no ciamar a ghearradh Snowflake mar a nì uisge ann an glainne pige no mar a paisg pàipear bàta. Eòlas a-rithist aig an taigh no ann an kindergarten, air an sealltainn do charaidean, a tha a 'toirt misneachd do leanaibh sam bith.