DreuchdStiùireadh dreuchdail

Foghlam: tuairisgeul obrach. Obraichean an tidseir ro-sgoile

Tha neach ris a bheil sinn an earbsa ar pàiste, fhad 'sa tha e trang le obair, na thidsear-treas. Tha e dha-san gum faod neach na h-iarrtasan as àirde a dhèanamh a thaobh ìre an fhoghlaim agus feartan daonna a-mhàin, oir feumaidh e mothachadh, tuigse agus cruaidh a thoirt còmhla. Tha luach math aig tidsear math an-diugh ann an òr, oir tha seo na dhreuchd gu math duilich a tha a 'feumachdainn spiorad làidir, buanseasmhachd, comas air siubhal gu luath anns na suidheachaidhean as duilghe, agus a' toirt gràdh do chloinn uile an t-saoghail.

Gus a bhith a 'tuigsinn gu soilleir cò e - an t-oideachadh freagarrach, feumaidh e a-mach an toiseach a bhith a' tuigsinn dè an seòrsa proifeasanta a th 'ann.

Cò na tidsearan?

Sine - tha luchd ceumnachaidh, a tha a 'toirt buaidh air an inntinn agus corporra leasachadh clann Buidheann 3-7 bliadhna. Feumaidh an t-oideach coimhead gu faiceallach às dèidh a h-uile pàiste a tha air a chuireadh a-steach dha rè na h-ùine fhad 'sa tha iad san DOW. A thuilleadh air an sin, feumaidh e dèiligeadh ris an fhoghlam ro-sgoile aca, ann an ùine gus biadh a thoirt agus a chuir a 'chlann ri cadal, a' cur air dòigh gnìomhan a tha inntinneach do chloinn. Ma tha an neach-oideachaidh a 'toirt seachad duilgheadas sam bith le fear den chloinn, feumaidh e gun a bhith a' cur fios air a phàrantan agus a 'toirt seachad molaidhean a bu chòir cuideachadh le fuasgladh fhaighinn air an duilgheadas.

Gus obair a dhèanamh nas sìmplidhe, bu chòir buidheann bheag de chlann timcheall air an aon aois a thoirt do gach neach-foghlaim. Agus ged a tha a 'chlann anns an DOW, tha a h-uile uallach airson am beatha, slàinte agus slàinte air a chur air an oide.

Barrachd mu na dleastanasan aca

Bu chòir gum biodh liosta de dhleastanasan an oide aig a 'chlàr-obrach - tha fios aig an sgioba stiùiridh agus aig pàrantan mu dheidhinn seo, mar sin ma thig ceist mu dhleastanasan an oideachaidh, tha e gu leòr an sgrìobhainn seo a sgrùdadh gu cùramach gus am bi na h-iomairtean sin air an rèiteachadh.

Tha dleastanasan an neach-cùraim èigneachail:

  • Smachd air làthaireachd. Feumaidh an neach-foghlaim an leanabh a thoirt bho a phàrantan, agus aig deireadh an latha gus a thoirt dìreach dha na làmhan.
  • A 'dèanamh chlasaichean sònraichte airson leasachadh chloinne (a' leasachadh sgilean motair, loidsig, msaa). A bharrachd air an fhìrinn gu bheil clann anns a 'chlann-àraich spòrsail agus fois, feumaidh foghlam math gnìomhan inntinneach a thoirt do chloinn, far am bi a' chlann a 'leasachadh.
  • Eagrachadh gheamannan, tachartasan, saor-làithean. Gus am bi ùidh aig a 'chloinn, bu chòir fios a bhith aig an oideach air mòran gheamannan a tha foirfe airson leasachadh chloinne. Cuideachd air a ghualainn tha e mar dhleastanas air grunn shaor-làithean agus tachartasan eile a chuir air dòigh aig an ionnsaich a 'chlann iad fhèin a shealltainn, gun a bhith fo eagal mun phoball.
  • Smachd a chumail air turas chloinne gu dotairean agus a 'faighinn na banachdach riatanach. Is e an neach-foghlaim a tha an urra ri dèanamh cinnteach gu bheil a 'chlann fallain, agus tha a' chòir aige a bhith a 'dearbhadh gu bheil an leanabh a' tadhal le pàrantan aon dotair no neach eile.
  • Tha tuairisgeul obrach an neach-oideachaidh a tha cuideachd a 'daingneachadh gu bheil an neach-oideachaidh riatanach a chuideachadh leis a' chloinn a bhith ag atharrachadh aodach, a 'cìreadh am falt, a dhol don taigh bheag. Gu dearbh, bu chòir do chloinn a bhith cleachdte ri neo-eisimeileachd, ach feumaidh an neach-foghlaim coimhead às dèidh a 'phàiste, a chuideachadh agus ann an suidheachadh sam bith leig leis a bhith a' coimhead slàn no salach.
  • Tha an neach-oideachaidh riatanach comhairle a thoirt do phàrantan mu chùis shònraichte a dh'fhaodadh èirigh nuair a tha iad a 'togail an cuid chloinne.

Càite am bi an t-oideach ag obair?

Airson dreuchd neach-oideachaidh faodaidh neach-cuideachaidh duine a lorg, an dà chuid poblach agus prìobhaideach, a thuilleadh air ionadan airson leasachadh chloinne. Airson gach neach-obrach den leithid, thèid stiùireadh oifigeil a thoirt do neach-riaghlaidh an DOW a leasachadh. Feumaidh an GEF (Federal State Educational Standard), a chaidh a chuir an gnìomh bho thoiseach 2014, ath-chomharrachadh a dhèanamh air stiùiridhean oifigeil an luchd-oideachaidh, seach gu bheil e a 'leigeil le pròiseas foghlam ro-sgoile a cho-òrdanachadh gus am bi sgilean tòiseachaidh co-ionann aig clann mus tòisich iad air foghlam sgoile.

Mu sgilean proifeasanta

Tha e soilleir gum bu chòir don neach a tha ag iarraidh a bhith na deagh oideach a bhith a-mhàin comasach air clann a chuideachadh no saor-làithean a chuir air dòigh dhaibh. Feumaidh tu a bhith comasach air cànan cumanta a lorg le clann gu tur eadar-dhealaichte, feuchainn ri mothachadh a thoirt air duilgheadasan agus coileanadh gach pàisde, eadhon ma tha barrachd air dà dhusan sa bhuidheann.

Tha tuairisgeul obrach an neach-teagaisg ag ràdh gu bheil e riatanach na sgilean sin a bhith agad:

  • Eòlas a thaobh chan e a-mhàin eòlas-inntinn cloinne, ach cuideachd na rudan sònraichte a tha eadar dàimhean eadar pàrantan agus clann. Tha gach pàiste gu h-àraidh, ach fhathast tha cuid de sheallaidhean saidhgeòlach anns gach fear dhiubh: feumaidh gach leanabh aire agus gràdh. Bu chòir cuideachd a bhith comasach air an duilgheadas fhaicinn ann a bhith a 'conaltradh a' phàiste agus a phàrantan, a 'cuideachadh le fuasgladh, tha seo a' toirt a-steach tuairisgeul obrach an neach-teagaisg sgoil-àraich, oir feumaidh tuigse a bhith bho aois deich bliadhna.
  • Comas airson clann a chuideachadh agus a bhrosnachadh gu riatanach. Tha deagh eòlas aig neach-foghlaim math ciamar a chleachdas e an geama gus ùidh a thoirt dha na clann as giorra agus sàmhach no mar a nì duine càirdeil gu socair. Mar eisimpleir, tha tuairisgeul obrach neach-foghlaim campa stèidhichte air an adhbhar gum bu chòir don neach-taic a bhith comasach air sgioba co-chòrdail de chlann gu tur eadar-dhealaichte, neo-aithnichte a chruthachadh.
  • Cò bu chòir dha clann a theagasg a bhith a 'cumail sùil air an dòigh làitheil cheart, mura h-eil an t-oideach? Tha an tuairisgeul obrach a 'ciallachadh gur e seo pàirt de dhleastanasan. Bu chòir do chloinn tuigsinn cho cudromach 'sa tha inbhean slàintealachd agus slàinte.

Ciamar a bhios tu nad fhoghlam math?

Bu chòir deagh fhoghlamach fhaicinn ann fhèin nach e neach a tha ag obair le dreuchd, ach neach a tha ag obair le gairm. Ach a dh'aindeoin seo, tha eadhon an tuairisgeul obrach aig neach-oideachaidh oidhche a 'ciallachadh gu bheil foghlam ceart ann, mar sin ma tha thu a' faireachdainn gu bheil thu airson a bhith ag obair le clann, bu chòir dhut an uairsin faighinn dioplòma a leigeas leat do na tha thu dèidheil a dhèanamh.

Ciamar a gheibh thu dreuchd mar thidsear ann an sgoil-àraich prìobhaideach?

Bidh mòran de luchd-cùraim a tha ag obair ann an sgoiltean-àraich a 'bruadar obair nas àirde pàighte. Àrd-ìre tuarastail air an tabhann ann an ionadan prìobhaideach, ach tha beagan eile riatanasan. Gu dearbh, chan urrainn dhut a dhèanamh gun eòlas obrach, foghlam crìochnaichte. Nuair a tha thu 'feuchainn ri faighinn a' chiad coltach suidheachadh a dh'fhaodadh tu a bhith a 'tabhann na dreuchd neach-teagaisg neach-cuideachaidh. Seòmar tuairisgeul obrach. Tha neach-oideachaidh a 'toirt a-steach coileanadh cha mhòr na h-aon dhleastanasan ris an neach-oideachaidh, ach bidh am pàigheadh nas ìsle. Airson tòiseachadh, tha seo na dheagh roghainn, oir cho luath 's as urrainn dhut a bhith an dùil àrdachadh.

Dè a dh'fheumas an tidsear a dhèanamh?

Tuairisgeul obrach soilleir ocherkivaet dleastanasan, ach uaireannan tha an cuid de shuidheachaidhean ann far a bheil an ùidhean agus sine-phàrantan a tha a 'dol tarsainn, agus tha còmhstri suidheachadh. Mar sin, faodaidh pàrantan gearain a dhèanamh ri riaghladh a 'chlann-àraich, ged nach eil iad a' tuigsinn crìochan nan còirichean agus nan dleastanasan aca. Mar eisimpleir, ma tha na pàrantan anmoch, agus an latha obrach seachad, cò a tha an urra ris a 'phàiste: màthair no oideach? Chan eil an tuairisgeul obrach a 'ciallachadh gu bheil an neach-foghlaim a' sùileachadh gum bi pàrantan neo-phongail, mar sin na gabh an ùine shònraichte aige às deidh obair.

Feumaidh mum a pàiste a ghluasad dìreach a-steach do làmhan an oideachaidh. Ma dh'fhàg am pàrant an leanabh aig a 'gheata, agus thuit no lean an leanabh, is e am màthair a' choire, agus chan e an t-oideach. Tha an tuairisgeul obrach ag ràdh gu bheil dleastanas air pàrantan an leanabh a thoirt seachad. Ma tha an leanabh air a thighinn fhèin, feumaidh sgrìobhainn taic a bhith air a tharraing suas le ainmean-sgrìobhte an oideachaidh, agus às dèidh - agus aon de na pàrantan.

Ma tha an solaraiche a 'diùltadh riatanasan an stiùiridh

Uaireannan tha suidheachaidhean ann far a bheil an t-oideach dìreach a 'diùltadh obair na ceannardas a choileanadh, mar eisimpleir, ma tha feum air air càradh a dhèanamh anns an àrd-sgoil aig a chosgais fhèin. Anns a 'chùis seo, chan fheum thu ach iomradh a thoirt air an tuairisgeul obrach agad. Mura h-eil nì den leithid sin clàraichte ann, tha a h-uile còir agaibh a dhiùltadh stiùireadh mar sin a choileanadh.

Dè bu chòir don neach-cùraim cuimhneachadh?

Chan e an tuairisgeul obrach an aon sgrìobhainn a bhios a 'riaghladh gnìomhachd an oideachaidh. Still tha an cùmhnant-obrach, na riatanasan air an cur sìos aig ìre nàiseanta (leithid Slàintealachd agus epidemiological). Bu chòir fios a bhith aig an neach-foghlaim gu follaiseach air a chòirichean agus a dhleastanasan, cuimhnich gu bheil earbsa aige air an fheadhainn as daoire - clann, mar sin chan eil na daoine mì-chùramach agus neo-chùramach anns a 'phroifeas seo.

Beagan fhaclan mun dreuchd

Tha feum air deagh fhoghlamadair a bhith a 'toirt gràdh dha clann, an cuid fhèin agus do dhaoine eile', a 'sealltainn don chloinn an eisimpleir fhèin de mar a bu chòir do dhuine inbheach a bhith. Feumaidh e a bhith comasach air pearsantachd a nochdadh ann am pàiste beag le na riatanasan, na beachdan agus na h-ùidhean aige fhèin. Chan eil suidheachaidhean eadar-dhealaichte ann mu dheidhinn clann bhon aon bhuidheann: mus tig an neach-oideachaidh, tha a h-uile duine co-ionann, tha e dèidheil air a h-uile dad, a 'creidsinn anns a h-uile duine.

Ma tha thu airson a bhith ag obair mar thidsear, dèanaibh a h-uile càil a-mhàin mar an speisealaiche as fheàrr, a tha ag adhbharachadh toileachas agus miann a bhith co-ionann ris. Bithibh mar neach-àrdachaidh le clann bheag, a bhios daonnan a 'dìon agus a' toirt taic.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 gd.birmiss.com. Theme powered by WordPress.