New Foghlam Inbhean: AOP airson clann le ciorramachdan

World staitistig a 'sealltainn gu bheil mu 500 millean neach air a' phlanaid againn - daoine le ciorraman (HIA). Tha an abairt seo a 'ciallachadh bith an inntinn, mothachaidh no charbadan easbhaidhean. Of an cuideam iomlan de riarachadh 150 millean chloinn. Ged nuadh-leighis agus leum air adhart, agus tha eòlaichean a 'dèanamh a h-uile oidhirpean' sa ghabhas, gach bliadhna tha mall, ach meudachadh cunbhalach ann an àireamh seo.

Ma tha thu an urra ri nàdar na bhrisidhean, tha sinn a 'tuigsinn gu bheil cuid dhiubh tèid an leigheas ann am pròiseas leasachaidh a' phàiste, agus tha cuid eile airgead-dìolaidh a-mhàin, agus soidhnichean soilleir mì-aliased. Tha an iom-fhillteachd agus nàdar na bristidhean sam bith a 'crochadh air obair na neach-teagaisg leis a' phàiste, a 'leasachadh sgilean agus comasan aige, a thuilleadh air a leantainn adhartas ann an trèanadh. A thaobh seo, air a leasachadh le AOP airson clann le HIA. Dè a tha e, a 'coimhead air aig an ath.

Clann le ciorramachdan

Ma tha sinn a 'beachdachadh air an seòrsachadh bunaiteach ciorraim, a leanas bhrisidhean bu chòir a thoirt am follais:

• dhèanamh mì-rian, no conaltradh;
• cluinntinn tinneasan;
• Buairidhean an lèirsinneach;
• le òraid dysfunctions;
• le atharrachaidhean ann an siostam musculoskeletal;
• le retardation inntinn a leasachadh;
• le inntinn retardation;
• iom-fhillte tinneasan.

Atharrachadh prògraman foghlaim do chloinn le ciorraman a tha a dhìth mar obair leasachail sgeamaichean trèanaidh agus foghlam na cloinne. Sgeamaichean cuideachadh gus lùghdachadh an ìre de bacadh no fiù 'faighinn cuidhteas an rèiteachadh. Mar eisimpleir, ann an teagasg clann le lèirsinneach easbhaidhean cuspair gu sònraichte geamannan a 'leasachadh an tuigse air an analyzer.

Tha brìgh an atharrachadh prògram foghlaim

Nuadh-roinn an fhoghlaim, agus gu sònraichte, a teòiridh agus cleachdadh, a tha a 'faighinn atharrachaidhean cudromach. Tha atharrachadh ann am foghlam eisimpleir ann an raon sònraichte agus foghlam coitcheann. A-nis aire ag amas air a bhith ag atharrachadh an neach-feartan de gach leanaibh prògraman foghlaim.

Atharrachadh prògraman foghlaim airson clann le ciorramachdan - prògram sònraichte a chaidh a dhealbhadh gu sònraichte airson clann aig a bheil cor-slàinte a cuingealachadh. Tha na sgrìobhainnean a ghabhail a-steach a dhealbhadh gu sònraichte tinneasan corporra agus inntinneil agus leasachadh, comasan fa leth a 'phàiste.

AOP do chloinn le ciorraman a 'toirt seachad airgead-dìolaidh airson a th' ann bhrisidhean na cloinne a leasachadh, a thuilleadh air a h-atharrachadh gus beatha shòisealta.

AOP sònraichte airson clann

Airson atharrachadh prògram foghlaim a dhealbh airson clann le ciorramachdan corporra agus inntinneil, gu sònraichte, gus co-dhùnadh an adhbhair agus susbaint a 'phròiseas foghlaim, gu h-àraidh ann an cuspairean foillseachaidh aca. A thuilleadh air sin, air am mìneachadh dòighean-teagaisg a dhìth airson a 'stiùireadh a' phròiseas foghlaim.

A rèir a 'chuspair prògraman, a chruthachadh agus a bhith ag obair pàipearan. Nis tha iad air a dhèanamh ann na co-rèir ris an Stàit Feadaral ìrean foghlaim. Tha am prògram a-amasan agus cinn-uidhe a litreachadh a-mach a 'sgrùdadh cuspair, a bharrachd air na slatan-tomhais airson measadh air an eòlas agus comasan sgoilearan le ciorraman.

Cuideachd tha e a 'tabhann neach fa leth plana trèanaidh, a tha a' cuideachadh a 'suidheachadh an dhìth àireamh de dh'uairean a riarachadh gu sònraichte luchd-teagaisg.

Amasan atharrachadh prògram foghlaim

AOP airson clann le ciorramachdan ann an sgoiltean agus a 'dèanamh cinnteach kindergartens làn buileachadh foghlaim phròiseas. Aig an aon àm a ghleidheadh a 'ceartachadh stiùireadh foghlaim a' phròiseas, a dh'fhaodas a bhith air atharrachadh le bhith a 'gleusadh an dòighean-teagaisg agus dòighean-teagaisg.

AOP amasan airson clann le ciorramachdan gabhail a-steach:

1. Agus ceartachadh a rèiteach, a 'faighinn thairis sgoil fàilligeadh agus duilgheadasan eile.
2. Rehabilitation an leanabh, a tha a 'toirt dha a' bheatha phoblaich.
3. Leasachadh-staigh togradh agus brosnachadh an leanabh le ciorraman.

amasan foghlaim airson clann le ciorramachdan

Gus fuasgladh fhaighinn air na duilgheadasan bunaiteach foghlaim AOP airson clann le ciorramachdan bu chòir:

• Cruthaich na cumhaichean airson ceartachadh no smoothing bhrisidhean ann mar-thà anns a 'phròiseas leasachadh, ionnsachadh agus atharrachadh a' phàiste (a 'cleachdadh diofar mhodhan teagaisg).
• A 'cruthachadh shuidheachaidhean sònraichte airson clann le tinneasan fhuair an eòlas riatanach anns gach cuspair aig a bheil practaigeach comhair.
• Cruthaich cofhurtail àrainneachd airson leasachadh a 'phàiste a h-uile pearsa ann an raointean foghlaim, a atharrachadh ann an comann-sòisealta.
• Gus togail cumanta cultar nan oileanach fa leth tro bhith a 'leasachadh co-dhiù a' char as lugha de na prògraman foghlaim.
• Cruthaich cumhaichean airson a 'cruthachadh spioradail agus moralta feartan an duine.
• Cruthaich cumhaichean airson a stèidhicheadh na tasgaidhean de dòigh-beatha fhallain, a 'togail eòlas mu cho cudromach' sa shlàinte.

Tha cleachdadh na an atharrachadh prògram

AOP susbaint do chloinn le ciorraman a dhèanamh stèidhichte air na feartan fa leth gach oileanach. Foghlam air na prògraman sin a leasachadh agus a cheartachadh ann an nàdar. Cuideachd, a 'gabhail a-steach a bharrachd obair leasachail clasaichean gus cur ris a' phrìomh phrògram. Tha iad a dhìth gus faighinn seachad air na duilgheadasan agus na duilgheadasan ann a 'phròiseas ionnsachaidh chloinne le ciorraman.

Na clasaichean seo a 'toirt AOP airson clann le ciorramachdan. Dow Cluicheadairean a chur an gnìomh air prògraman ann an churraicealaman. Clasaichean a bharrachd cuideachadh gu soirbheachail a 'brosnachadh leasachadh cuid de chloinn, a cheartachadh aca a rèiteach, inntinneil agus corporra a leasachadh, agus gus cur às do na beàrnan a th' ann an eòlas.

Clasaichean fa leth urrainn a dhèanamh air eòlaiche-inntinn no tidsearan chuspairean, a thuilleadh air leasaiche-cainnt agus eòlaichean eile.