Whip no a 'churrain? Dè an dòigh a tha nas èifeachdaiche daoine rianachd

eòlas-inntinn daonna riamh bochda aire de luchd-saidheans. Cuideachd a 'tàladh seo saidheans sùilean nan saoranaich àbhaisteach. Tha gach oirnn ag ionnsachadh bho a bheatha eòlas, eòlas seo cumadh air ar giùlan. Different brosnachaidh adhbharachadh dhuinn freagairt eadar-dhealaichte. Tidsearan agus luchd-rianachd a bhith fada bho a dh'ionnsaich atharrachadh brosnachaidhean atharrachadh daonna giùlan.

Sgeamaichean agus dòighean-riaghlaidh

Beachdachadh air an ìre bhunaiteach de obraichean stiùireadh, tha sinn a 'bruidhinn air na dòighean-chòrdte duais agus peanas air an robh eòlaichean-inntinn a chleachdadh gus fòn a dòigh "churrain is stob." Ach, tha eòlaiche bheachd gu tur eadar-dhealaichte. Cuid dhiubh a 'creidsinn gu bheil a' chuid as motha èifeachdach 'sa tha measgachadh de dhuaisean is peanasachadh, cuid a' toirt an pailme a-mhàin adhartachadh, agus tha cuid dìreach peanas. Dè na dòighean a tha a 'chuid as motha èifeachdach?

Peanasan a bhith èifeachdach ceum smachdachaidh

Robh fhios agad gum biodh an taisbeanadh a dh'fheumar riatanasan bheir atharrachadh air eas-umhail leanabh, eu- comasach sgoilear neach aig a bheil fiadhaich tràilleachd, a thuilleadh air an neach-obrach droch choileanadh? Tha a 'cheist a-mhàin a th' ann an roghainn de na slighe "foghlam": dearbhach no àicheil. As daoine cas droch fhuaireas cuidhteas ceumannan a dh'ionnsaigh a adhbharachadh mì-thlachdmhor a faireachdainnean. 'S e sin carson a bha mòran a' feuchainn ri sheachnadh subordinates peanasan agus cìsean. Teann stiùireadh, instituting an luchd-obrach dùbhlanaiche, fada air aithneachadh mar èifeachdach. Tha e a 'cuideachadh gus smachd a chumail aig an taigh, aig an obair no ann an structaran sòisealta. Ach o chionn beagan bhliadhnaichean an dòigh smachd teann tha mòran nàimhdean.

As daoine a 'dèanamh nas fheàrr ann an deagh àrainneachd

Manaidsearan, a 'cleachdadh dhòighean teann buaidh air subordinates agus gu gnìomhach a' cleachdadh a 'peanas dh'fhaodadh a bhith aig atharrachadh an siostam creideamh. Tha rannsachadh o chionn ghoirid air a stiùireadh le Oilthigh Harvard, gun robh a 'mhòr-chuid de dhaoine ag obair nas fheàrr ann an àrainn dheimhinneach. Seo a 'ciallachadh nas peanas, dh'fhaodadh gum bi an dòigh air adhart. Pater stèidhich operant fionnarachd (dòighean a h reflexes le barail, nach bhrosnachadh) B. F. Skinner mhol radaigeach biheviorizm. Anns an obair aige, American sìc-eòlaiche agus na ùghdar de na leabhraichean a bha a 'feuchainn ri lorg fhaighinn air an dàimh eadar fionnarachd agus giùlan atharrachaidh. -Saidheans a chruthachadh sgoil ùr de eòlas-inntinn ris an cante "deuchainneach mion-sgrùdadh air an giùlan", a 'dèanamh sgrùdadh air a' bhuaidh duais agus peanas a 'chinne-daonna air an eòlas-inntinn.

Dh'fhaodadh sin a bhith na b 'fheàrr duais peanas?

Misneachd a 'cluich pàirt chudromach ann an eòlas-inntinn daonna. An neach-obrach den aon de na companaidhean cha bhiodh aontachadh pàirt a ghabhail ann an dàna chunnartach pròiseact mur urrainn e a 'dùileachadh a' faighinn deagh dhuais. Duaisean agus Molaidhean brosnachaidhean a tha sàr-mhath, co-chiallach ri aithne proifeiseanta feartan de dhaoine. Ma tha an ceann-cinnidh a th 'air aithneachadh gu bheil airidheachd aige subordinates, a' faighinn tuarastal, bidh iad ag obair le redoubled fhorsa. Nuair a ghleusadh dòigh peanas, an Ceannard, cha bhi e comasach do luchd-obrach a bhrosnachadh gus a 'coileanadh nas fheàrr. Bidh iad a choileanas iad an gnìomhan ceart, ach às aonais dealas. Am prìomh ghnìomh - a sheachnadh peanas, agus nach eil a 'faighinn buannachd a' chompanaidh. Mar a chì sibh, ma chuir thu neach ann an deagh proifeiseanta àrainneachd agus ag aithneachadh a rèir airidheachd, tha e comasach a choileanadh barrachd cinneasachd. Bho taobh tha e coltach,-uile rud a tha furasta. Ach, airson an dòigh "curran" gu obair, feumaidh e bhith coinneachadh trì uair a th.

Riaghailtean èifeachdas na dòigh

Sa chiad àite, a 'chuspair a bu chòir a bhith aig a bheil ùidh ann an duaisean. Dàrna, an fhastaiche, cha-n tabhartas an làthair nan tràillean a nì an obair. Treas, feumaidh an neach-obrach coileanaidh nas àirde na ìrean stèidhichte. Fo-mhanaidsear, an dòigh as fheàrr "curran" faodaidh gum fairtlich air sgàth na neo-chomas coinneachadh ris na cumhaichean seo. Bu chòir a thoirt fa-near gu bheil an solar dhuaisean a-mhàin Chan eil atharrachadh a 'giùlan an duine, ach cuideachd a' cruthachadh a 'cruthachadh cuid de luachan. An luchd-obrach gu cunbhalach a 'faighinn duais airson obair mhath, a-nis chan eil e coltach a bhith ag aontachadh a bhith ag obair airson tuarastail. Air an làimh eile, aon urrainn eil dùil iongantach toraidhean bho dhaoine cumanta. Tha gach neach-obrach an comasan. Cuideigin tuilleadh tàlantach ann am brosnachadh bathar, margaidheachd cho-phàirt, agus na toraidhean airson luchd-cleachdaidh, an cuid nas lugha.

buannachdan tuarastal

Duaisean urrainn a bhith an-dràsta (an duais airson a chrìochnachadh gu soirbheachail a 'phròiseact) agus fad-ùine (13mh tuarastal). Ma tha thu a 'cleachdadh seo air gu cunbhalach, a sònraichte a giùlan air a dhèanamh ann an daoine. Tha an fheadhainn a tha ag iarraidh a dhuaiseachadh tuilleadh, tuilleadh feuchainn no a tha ag obair taobh a-muigh uairean obrach àbhaisteach. Ma tha an neach-fastaidh a 'dèanamh cinnteach gu bheil an duais a bhios gun a bhith cuibhrichte ri ùine ghoirid, an neach-obrach a' strì gus cinneasachd a mheudachadh. Mar eisimpleir, airson an obair mhath a fear an urras air ìocadh anns an t-suim de gach mìos tuarastal. Agus cho fad 'tairgse seo a bhios inntinneach dha, bidh e a' dèanamh gach oidhirp gus a 'coileanadh riatanasan agaibh. Ach, nuair a 'mholaidh' call a tagraidh, an neach-obrach a 'call togradh.

Ciamar a tha e ag obair ann an siostam na sgoile

Tha am prionnsapal seo ag obair ann an siostam na sgoile. Sònraichte sgoilearan aig deireadh na bliadhna a thèid a thoirt seachad litrichean moladh, Dioplomaidhean, luachmhor tiodhlacan agus teisteanasan. Aig a 'choinneamh shòlaimte a tha iad cuireadh gu ìre agus thug an airidh dhuaisean. Oileanaich aig a bheil aon no dhà de na "quartet" a 'feuchainn ri cumadh a thoirt suas gu bhith na aon de na favorites airson an ath bhliadhna. Tha iad a 'brosnachadh a bhith ag ionnsachadh nas fheàrr agus a' dèanamh barrachd oidhirpean. Ma tha an t-seann sgoilear a 'tòiseachadh le urram a thoirt suas an dreuchdan, gun caill e togradh agus dol an àireamh de dh'oileanaich a' sealltainn toraidhean a 'chuibheasachd. Mar a chì sibh, ann an suidheachadh seo, an t-siostam pàighidh a tha nas èifeachdaiche. Tha e a 'brosnachadh na h-oileanaich airson obrachadh soirbheachail. Ach clann aig a bheil duilgheadas ionnsachaidh a thoirt seachad, chan eil eòlas air mòran cuideam agus dìteadh airson ionnsachadh dè mediocre. Air a 'chaochladh, tha iad cuideachd a' feuchainn ri piseach a thoirt air na toraidhean aca agus gus gluasad gu bhuidheann de "horoshist".

Crìochan

Ach, an dòigh air "curran" a dh'fhaodadh droch bhuaidh. Ged a tha eisimpleirean gu h-àrd a 'sealltainn, mar tlachdmhor tachartas urrainn mheudachadh togradh, nach urrainn e cuidhteas fhaighinn de chuid de luchd-obrach a' coileanadh obair "carelessly". Ann am briathran eile, ma tha an duais chan eil ùidh ann an duine, tha e a 'leigeil fhèin a bhith ag obair, a' seachnadh mhearachdan. Tha daoine eagal a dhèanamh mearachd a-mhàin nuair a bhios iad fios gum bi seo a bhith a 'peanasachadh (mar eisimpleir, call an tàilleabh). Aon dòigh a tha ag amas air casg a chur air tricead àicheil tachartasan, a 'meudachadh eile cinneasachd agus togradh. Ach ge bith dè cho èifeachdach 'sa bha an "maide", tha droch bhuaidh. Tha e a 'cuideachadh le bhith a' lùghdachadh an àireamh de mhearachdan le bhith a 'toirt air a' (choirbte brosnachaidhean).

Dhearbh luchd-saidheans a 'fàilligeadh an "maide" ann am foghlam

Tha èifeachdas peanas gu soilleir le dealbhannan le eòlas de phàrantan òga. Luchd-obrach Oilthigh Tulan fhuair an sgrùdadh gu bheil clann a tha a 'spanked airson droch ghiùlan aig aois trì bliadhna, dà bhliadhna air fàs nas ionnsaigheach ann an coimeas ri an co-aoisean. Eile saidheansail sheall deuchainnean gun robh barrachd droch peanas (me spanking) a bhiodh an dòigh neo-èifeachdach foghlam do chloinn fo aois 12 bliadhna. Eòlaichean-inntinn a 'toirt rabhadh gu bheil seo outlived fhèin dòigh cha bu chòir a chleachdadh ma tha pàrantan nach eil ag iarraidh a' fàs ionnsaigheach agus feargach buill den phoball.

Daoine luath ionnsachadh bho eòlasan matha

Tha e air a dhearbhadh gun robh daoine ag ionnsachadh bho eòlasan matha. Peanas adhbhar àicheil faireachdainnean agus gu tric ann an deireadh fàilligeadh. Gu h-àraid iomchaidh a tha seo buailteach do chloinn. Peanas smachd, ach gu mì-thlachdmhor luaidhe buaidh. Luchd-obrach ann an companaidh a tha a 'soirbheachadh fo smachd teann Feumaidh contend le cuideam cunbhalach. Ann an deireadh, tha iad a 'tighinn ann an "sabaid agus itealaich", a tha a' cur bacadh air an àrdachadh ann an dèanadas.