CruthachadhFAQ foghlaim agus an sgoil

Ciamar a oileanaich ullachadh ìre 6 tuairisgeulan a 'sgrìobhadh mu dheidhinn a' gheamhraidh choille?

Obair chruthachail ann an riochd aistean - aon de na brosnachail agus dùbhlanach do dh'oileanaich seòrsa obrach feadh na bliadhna de bheatha na sgoile. Trèanadh a 'gabhail àite aig a' bhad ullachadh airson gach leasan air cainnt a leasachadh, cho math ri cha mhòr a h-uile clas litreachas, far a bheil oileanaich ag ionnsachadh a 'meòrachadh, a sgrùdadh, a' cruthachadh agus a 'cur an cèill an smuaintean, a' cruthachadh an cuid fhèin a sealladh, ag obair le breithneachail agus tuilleadh leughaidh. Aig leasain Russian leasachadh cànain cuideachd a 'pàigheadh mòr aire air a thoirt gu leòr de fosgailte.

Tha ceum deasachaidh

òraid sheòrsaichean - aithris, iomradh, reusanachadh - barrachd sgrùdadh oileanaich anns a 'bhun-ìrean, ach tha iad air a thoirt seachad bun-aire. Iad an uair sin a 'tòiseachadh a' sgrìobhadh aistean Miniatures (3-4 sentences). Airson naoidheanan cho beag obair mar-thà coltach toinnte agus feum iad mòran inntinn agus cruthachail oidhirp. Anns a 'gluasad don àrd-sgoil, na snàithleanan sin "bhog" a-rithist (ann nas miosa a teòiridheach agus practaigeach ìre). A sgrìobhadh cruthachail a 'toirt cothrom math fix ann an cleachdadh an teòiridheach eòlas, bidh oileanaich a' leasachadh an comas smaoineachadh loidsigeach agus figuratively, a 'leudachadh briathrachas oileanaich, an comas a bhith a' cur an cèill gu soilleir, mac-meanmnach agus gu math ceangailte ann an ullachadh teacsaichean sgrìobhte air an asgaidh agus thathar a 'moladh cuspairean.

Trèanadh aiste mu dheidhinn a 'gheamhraidh coille, mar eisimpleir, bu chòir cuideachadh an t-siathamh graders ionnsachadh a bhith tuairisgeulan theacsaichean air a' chruth-tìre cuspair agus is urrainn a bhith a 'chuairt dheireannach leasan anns an aonad seo clasaichean. 'S e seo eisimpleir chlasaigeach de an seòrsa seo de theacsaichean, agus,' s dòcha, le trèanadh freagarrach, an obair cha bhi duilgheadas mòr.

Dè tha cudromach ann an ullachaidh ìrean, air na puingean a bu chòir dhuibh pàigheadh gu aire? Chiad de na h-uile, a 'cruthachadh a rèir faireachail chùl.

  • Sa chiad àite, bu chòir clann a bhith fiosraichte ann an ro-làimh gum beagan leasain aca ri cunntas a 'gheamhraidh coille, agus mar sin faodaidh iad a' taghadh an stuth a tha iomchaidh: bàrdachd mu dheidhinn a 'gheamhraidh, inntinneach cruth-tìre sgeidsichean. Tha an tidsear dòcha gum mol an dàin Yesenin, Nekrasov, sgeulachdan Prishvina, Bianchi, Sokolov-Mikitova agus feadhainn eile. Mu dhà no trì leasanan aistean air gach seisean a thoirt seachad 15-20 mionaid (a dh'fhaodadh a bhith co-cheangailte ris a 'chuspair a rannsachadh) agus ag èisteachd ris, tha a' eisimpleirean de chruth-tìre bàrdachd agus rosg bàrdachd dheisciopuil a togail. Bi cinnteach a chumail ri còmhradh mu dè thathas a 'faicinn a' gheamhraidh coille mhaighstir fhacail, a dealbhan air an tarraing ann am mac-meanmna nan oileanach, gu bheil iad smaoineachadh dè an co-bhuinn Rugadh. 'S e seo ceum air leth cudromach. Air a 'chloinn "Cuir air" ur smaoineachadh cruthachail, ceangailte ris a' verbal phròiseas dealbhadh. Gu dearbh, ag ionnsachadh a bhith a 'smaoineachadh ann an ìomhaighean. Gu h-àraidh a chionn ann an da-rìribh, 'se fìor coille a' gheamhraidh 'S ann ainneamh a chithear. Ach an neach-teagaisg a dh'fhaodadh a 'moladh a' coiseachd anns a 'phàirc, a' coimhead an staid nàduir: fuaimean, fàileadh, dathan, solas na grèine aig diofar amannan den latha, gus èisteachd ri na faireachdainnean aca agus moods, agus an uair sin a 'faighneachd mun cuairt balaich coimeas a dhèanamh eadar an tuigse air a' gheamhradh a 'chruth-tìre. Tha seo, cuideachd, a bhios a neartachadh eòlas air clann-sgoile.
  • Sgoilearan 5-6 mh ìre a-mhàin ag ionnsachadh a leigeil seachad. Airson a thaisbeanadh bha dealbh shoilleir anns a 'chlas a bhith cinnteach a chrochadh beagan lèileagan, a tha a' sealltainn composition a mhìneachadh ann an coille a 'gheamhraidh. Gu nàdarra, bu chòir dhaibh air adhart airson ionnsachadh, a mhion-sgrùdadh, a dh'fhaodadh oileanaich a 'faireachdainn an àile, fàs cleachdte ri, an eòlas sònraichte a bòidhchead gheamhradh nàdar.

Notaichean airson nan leasan

Rè an leasan fhèin air leasachadh cainnt urrainn sàmhach Cuir an ceòl a 'chùlaibh. Uill freagarrach, mar eisimpleir, Tchaikovsky (a "Seasons"). Music Cuidichidh a chruthachadh air an làimh dheis sunnd, mion-atharrachadh na balaich air an liriceach sunnd faireachail agus, aig an aon àm, a 'cuideachadh obair a dhèanamh. Bidh e inntinneach a bhith a 'toirt cunntas air a' gheamhradh a 'choille, obair fhaighinn faireachail, soilleir, geir.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 gd.birmiss.com. Theme powered by WordPress.