A bheil an neach-teagaisg na dhreuchd àbhaisteach no a 'gairm?

Is e neach-teagaisg aon de na dreuchdan as duilghe san t-saoghal. Bu chòir don neach-teagaisg a tha air an t-slighe a thaghadh a thoirt seachad gu foghlam, no cha bhith e comasach dha gràdh eòlais a thoirt dha na h-oileanaich aige. Chan urrainn do a h-uile duine a bhith nan neach-teagaisg, oir tha seo a dhìth ort chan ann a-mhàin gu faigh thu foghlam, ach cuideachd tha fìor mhiann agad airson dreuchd.

Mar sin, is e an tidsear, gu h-àraid, gairm, seach sònraichte. Feumaidh sinn cuimhne a chumail air an seo, agus a-mhàin a bhith a 'toirt doimhneachd an aithris seo, a' co-dhùnadh am b 'fhiach e a bhith na neach-teagaisg idir.

Cò an tidsear?

Bhiodh e coltach gu bheil fios aig a h-uile duine cò an tidsear a th 'ann. Às dèidh na h-uile, tha sinn uile a bha againn fhèin an tidsear bun-sgoile, Trudovik, a-fiosaig, agus fiù 's an tidsear OBZHD. Mar sin thachair e gu bheil foghlam a-nis ga thoirt don h-uile duine, a dh'aindeoin cinneas, gnè agus creideamh. Agus tha e gu cinnteach math, a chionn gun an eòlas ùr-nodha duine nach eil e math eadar-dhealaichte bho na sinnsirean aca, a 'ruith le sleagh airson an mammoth.

Ach dè a tha e coltach a bhith nad thidsear? Dìreach smaoinich air an uallach a tha a 'tuiteam air a ghualainn, air sgàth' s gu bheil na sgilean teagaisg aige an crochadh air càileachd an eòlais. Agus mura h-eil e a 'dèiligeadh ris an obair aige, tha e coltach nach eil a h-oileanaich deiseil airson tuilleadh deuchainnean.

Mar sin, is e an neach-teagaisg, an toiseach, an ceangal ceangail a tha a 'ceangal siostam foghlaim an latha an-diugh agus inntinn nan oileanach. Bidh e, mar seudair a tha a 'cruthachadh obraichean ealain bho chlachan gun chuairt, ceum air cheum a' toirt clann eòlach do shaoranaich làn-chuideachail.

Ciamar a bhios thu nad thidsear?

Leig leis an neach-teagaisg - is e gairm a tha seo, ach às aonais dioplòma ceart den neach chun na sgoile agus cha leig e dùnadh. Mar sin, tha a 'cheist air a dhearbhadh: "Càite am faigh mi foghlam oideachail?"

Uill, leig dhuinn tòiseachadh ann an òrdugh:

• Ann an rangachd nan colaistean oideachail anns an t-siostam foghlaim tha a 'chiad fhear. An seo gheibh thu dioplòma de neach-teagaisg no neach-teagaisg de bhun-sgoiltean.
• Tha foghlam teignigeach àrd-sgoile an urra ri ceumnachadh eòlaichean a bhios a 'stiùireadh chuspairean leasachaidh coitcheann. Mar eisimpleir, ceòl, foghlam corporra no foghlam ro-sgoile sònraichte.
• Tha oilthighean nan àite fìor mhath dhaibhsan a tha airson teagasg anns an sgoil. Am measg rudan eile, tha e comasach cuideachd foghlam fhaighinn mar eòlaiche-inntinn. San fharsaingeachd, tha ceumnaichean air an roinn ann am bacachairean agus maighstirean, agus tha an dàrna roinn a 'seasamh ceum nas àirde agus a' toirt mòran barrachd shochairean.
• Is e an ìre deireannach sgrùdaidhean for-cheum agus dotaireachd. Tha an neach a fhuair an tiotal seo làn làn-chòir air teagasg ann an ionadan foghlaim àrd-ìre, agus cuideachd a bhith ag obair air diofar sgrùdaidhean.

Eas-bhuannachdan neach-teagaisg na dreuchd

Ach, mus tèid thu gu cunntas air buadhan a 'phroifeisein seo, bu chòir aon neach a bhith a' fuireach air na duilgheadasan a th 'aige. Às deidh na h-uile, ge be dè a dh 'fhaodadh neach a ràdh, is e tidsear obair nach urrainn dha a h-uile duine a dhèanamh.

Tha an cunnart as motha a 'nochdadh anns an fhìrinn gu bheil luchd-teagaisg gu tric fosgailte do shocasan faireachail. Tha oileanaich dona, atharrachaidhean anns an t-siostam foghlaim, pàrantan mì-riaraichte, am feum airson sgrùdadh leantainneach air an t-suidheachadh - tha seo uile a 'ciallachadh gu bheil cuideam air. Agus mura h-eil an tidsear ag ionnsachadh a chuir fodha, an uairsin is dòcha gu bheil e trom agus duilich airson obair.

Another ana-cothrom a tha an Ìosal thuarasdal. Bhon luchd-teagaisg a tha ann an cùram poblach, gu tric tha iad a 'fulang a' bhuidseat easbhaidh. Tha an duilgheadas seo gu sònraichte dona ann an ionadan a tha suidhichte air fearann bailtean beaga agus mòr-bhailtean.

Buannachdan na dreuchd seo

Is dòcha gur e an turas as adhartaiche an cothrom gus do chomas a nochdadh. Às deidh na h-uile, mar thidsear, bidh duine daonnan a 'leasachadh e fhèin. Bidh gach latha ùr eadar-dhealaichte bhon fhear a bh 'ann roimhe, oir bidh clann an-còmhnaidh a' faighinn dòigh air sàr-mhathas.

Agus tha na suidheachaidhean obrach glè tharraingeach. Ge bith an e uisge, sneachda no gaoth fuar - bidh an tidsear an-còmhnaidh ann an seòmar blàth. Tha an latha obrach air a dhearbhadh leis an àireamh de leasain a chaidh ionnsachadh, agus mar sin tha e glè thric a 'nochdadh eadar 6-8 uair a thìde. Na tha ri ràdh mu na saor-làithean, a bhios an-còmhnaidh a 'tuiteam tron t-samhradh agus mairidh e mìos gu leth.

Tha e cudromach mar inbhe. Às deidh na h-uile, tha an obair aca a 'frithealadh math a' phobaill, agus mar sin tha an comann fhèin fhèin taingeil dhaibh.

Tidsear bun-sgoile

Ann an clasaichean na bun-sgoile, tha a h-uile uallach airson togail chloinne an urra ri guailnean an stiùiriche aca. Tha tidsear cànain aige, matamataig, agus eadhon eòlaiche-inntinn. Seach seo an suidheachadh a tha fìor chudromach a thaobh foghlam bun-sgoile.

Is e na tidsearan sin a tha a 'toirt eòlas bunaiteach don chloinn. A bharrachd air an sin, bu chòir dhaibh misneachd a thoirt do na sgoilearan aca airson eòlas. Innis dhaibh cho cudromach 'sa tha foghlam, gus na h-àirdean a tha dhìth a choileanadh san àm ri teachd.

Cuspairean daonnan agus ceart

San fharsaingeachd, faodar tidsearan a roinn ann an trì buidhnean mòra:

• Leasachadh coitcheann. Mar eisimpleir, tidsear air ceòl, tarraing, fizruki agus mar sin air adhart.
• Daonnachd. Cànan, eachdraidh, feallsanachd Ruiseanach.
• Ceart. Tidsear matamataig, fiosaig, ceimigeachd agus a leithid.

An dèidh a bhith air a thaghadh dha fhèin an t-slighe ann an saoghal an eòlais, feumaidh duine a leantainn gu deireadh. Às deidh sin, bidh ath-thrèanadh a 'gabhail ùine mhòr, mura h-eil, gu dearbh, nach eil na raointean co-cheangailte riutha, mar eisimpleir neach-teagaisg Rùisis agus, can, tidsear litreachais.

Tagh àite obrach

A thaobh an àite obrach, tha a h-uile dad an crochadh air foghlam. Nas àirde tha tiotal neach-teagaisg, na barrachd chothroman fosgailte dha.

A thaobh pàighidh, an seo anns a 'chiad àite tha luchd-teagaisg a bhios a' dèanamh an cuid obrach ann an sgoiltean prìobhaideach agus ionadan. An uairsin tha tidsearan ann an oilthighean agus colaistean, an uair sin luchd-obrach na sgoile agus mar sin air adhart. Ach, tha mòran an urra ris a 'chuspair agus an àireamh de dh'uairean a chaidh a shònrachadh.

Cuideachd, ann an aidmheil seo an cothrom aig a 'cosnadh teachd a-steach a bharrachd. Mar eisimpleir, faodaidh an aon thidsear matamataig no Beurla obrachadh mar neach-teagaisg. A bharrachd, uaireannan bidh an gnìomhachd seo a 'toirt mòran a bharrachd teachd-a-steach na am prìomh obair.